[教师心声] 停停职称评定吧 (2人在浏览)

[filg]

又是职称评定的日子，看着那些评职称的老师每天要么忙于填写一些虚假信息，要么忙于找后门托关系，而教室不进，孩子们节节自习，实在令人寒心啊！
职称，已经腐烂不堪了！瞧瞧那些所谓的高级教师，有多少人自从当上教师后自己写过两千字的文章？评职称的论文不是花钱弄来的？学历造假，论文造假，档案造假…再加上托关系，高级教师职称手到擒来。还教什么书？还说什么教书是良心工作？备啥课？用啥心教书啊？
停停职称评定吧！为了我们的下一代吧！

 

[filg]

评教师职称应该要严格要求，从教学实绩中择优选取，这才有利于实质的公平竟争。第一评优秀教师条件要更加限制在极限的情况下进行，要尽可能的选择少而精的教师评职称，而不是弄了一大群，个个是高级职称，实质教学却是为0，这种方式对教学无益，对人民无益，对学生是危害！如果评职称能依照一百个教师中每年只能选出三名有资格评不同级别的老师，限定第年只有百分之三的机会是一个条件竟争，第二、是第年评定就定位在各班级的班主任上，只有担任班主任的教师才有资格评选是一问题，第三要求参评条件就是必须当年全班在教学考试成绩中本市前三名、本县前三名、本区前三名、本镇前三名、本校前三名的才有资格参评。其四、在当年度参与为人民或社会做出多项好人好事或在教育上受到县级以上表彰列入评选资格。第五、连续五年被镇级以上年年个人表彰的可以列入参选资格。第六，当年在校有违规违章违法，在会议投票中通不过的，可以取消资格，校领导要参与评级也必须担任班主任，并获得班级当年在校前三名以上成绩才有资格。这样的限定教师评职称才是教育的进步，这才充分发展看工作成绩、看工作实绩，看道德作风，主动争当班主任教师，领导主动模范当班主任，这才是真正把教育教师评级落实到提高教育教学的实质意义上，才有利于提高优秀教师与啊混教师的区别。

 

[孔子老婆]

QUOTE(filg @ 2013年10月07日 Monday, 02:03 PM)
又是职称评定的日子，看着那些评职称的老师每天要么忙于填写一些虚假信息，要么忙于找后门托关系，而教室不进，孩子们节节自习，实在令人寒心啊！ 职称，已经腐烂不堪了！瞧瞧那些所谓的高级教师，有多少人自从当上教师后自己写过两千字的文章？评职称的论文不是花钱弄来的？学历造假，论文造假，档案造假…再加上托关系，高级教师职称手到擒来。还教什么书？还说什么教书是良心工作？备啥课？用啥心教书啊？
停停职称评定吧！为了我们的下一代吧！

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举个实例来看，请君别信口开河！！

节节自习，如果属实，一旦举报，还职称，工作都没了！

 

[司马头陀]

职称高低已经成为教师行业划分工资等级的风向标，很多老师为了取得高职称而作假说谎，这也是不为少见，并且职称高并不见得其教学能力一定就很高，这样把老师划等级，难免会戳伤一些职称不高而能力不差的老师，温总理曾说过教师工资不能与其职称挂钩的话，但如今不但不脱钩，而更有愈演愈烈势态。

 

[微坛天下]

建议纪检、政法机关等部门介入调查，查一查被评上高职档案材料:
一、从笔迹书写等方面来查，有没有女的是男笔迹?
二、查一查填写笔迹及材料是不本人的?
三、审核人是谁签名? 或请人代签名?
四、在参评时，受评者有没接到评委的电话?
五、打听一下，被评者，有没有说评委好色?
六、又有没有说评委腐败? 是否说红牛腐败? 或是说好色腐败?
查的时候，一定要从1999年查起，如果查没问题，证明查者不腐败，说者造谣腐败… 评委同志，若按中国法律有关规，你们很多人应该早去看守所上班了…

 

[红中十三幺]

请您还是关心有课程的老师与无课程的老师、上多课程的老师与上少课程的老师（同一级别的)的工资分配问题吧，这对老师教学、对学生进步有更积极地意义。

 

[三中伤心树]

QUOTE(红中十三幺 @ 2013年10月07日 Monday, 04:00 PM)
请您还是关心有课程的老师与无课程的老师、上多课程的老师与上少课程的老师（同一级别的)的工资分配问题吧，这对老师教学、对学生进步有更积极地意义。

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上课与不上课，上多课与上少课；工资都是一个样。

看你有没能力成为不上课或上少课的人。

 

[lianwu779]

评级哪能真评？你不见有些人连枪也不会放就授予少将军衔的。

 

[轻风拂乱]

据闻教师工资10月又提了，600起步，工资提，师资不提，教育一样没救。

 

[yake]

学历可以造假?

 

[汪洋大海]

不能全盘否定。

 

[微坛天下]

QUOTE(yake @ 2013年10月07日 Monday, 08:53 PM)
学历可以造假?

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说起学历，真令我可笑。一个在学校敲钟的老师，连一张学历表都不会填写的，能拿到一张大专毕业证，真不简单…
特别是电大函授生，有的大专毕业连考哪些科目都不知道… 只知道交钱就毕业…

 

[8mmm8]

QUOTE(司马头陀 @ 2013年10月07日 Monday, 03:44 PM)
职称高低已经成为教师行业划分工资等级的风向标，很多老师为了取得高职称而作假说谎，这也是不为少见，并且职称高并不见得其教学能力一定就很高，这样把老师划等级，难免会戳伤一些职称不高而能力不差的老师，温总理曾说过教师工资不能与其职称挂钩的话，但如今不但不脱钩，而更有愈演愈烈势态。

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哪个发瘟说的？

 

[一丈三尺六]

教师职称与工资挂勾确实应该取消。
主要原因是教师评职造假。
1，每个镇都有几位教师收费帮教师填写职称评审表，抄袭论文等。
2，有些教师不仅不称职，而且未曾写过论文，就连职称评审表未曾看一眼就被评上职称了。
3，送礼或“走后门”评职。

 

[冰封天下]

支持楼主发言，这几年我一直想发一个这样的帖，因为种种原因无果。
不单教育，还有其它行业也存在这样的问题。我有个亲戚不想花钱评高级工程师，多年来职务停滞不前。
举秀才不识字，举孝廉父别居在今天的中国得到很好的发扬光大确实是我中华民族的悲哀。
举高级不教书是我县教育的普遍现象。
所以今天那么多有识之士留洋不归或入私企默默工作。
我心已死，盼楼主扭此乾坤，拨雾见阳。

 

[大树上的猴子]

教育最大的腐败就是这些职称和培训！
教育最悲哀的是这些虚假的东西还要公开化，打造很多敛财机构，形成市场！
换一种方式来记录教师的能力和贡献或者更好，让教师们的能力得到发光，让教师这份工作可以吸引到大家可以全身心投入！

 

[k3503906]

QUOTE(一丈三尺六 @ 2013年10月07日 Monday, 10:34 PM)
教师职称与工资挂勾确实应该取消。
主要原因是教师评职造假。
1，每个镇都有几位教师收费帮教师填写职称评审表，抄袭论文等。
2，有些教师不仅不称职，而且未曾写过论文，就连职称评审表未曾看一眼就被评上职称了。
3，送礼或“走后门”评职。

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凡事没绝对，看事物应一分为二，有能耐“走后门”的人不多，其实很多老师还是靠自己的实力评上职称的。

 

[司马头陀]

QUOTE(k3503906 @ 2013年10月08日 Tuesday, 07:39 AM)

凡事没绝对，看事物应一分为二，有能耐“走后门”的人不多，其实很多老师还是靠自己的实力评上职称的。

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这个能力应该不是教书能力。

 

[用事实说话]

QUOTE(filg @ 2013年10月07日 Monday, 02:03 PM)
又是职称评定的日子，看着那些评职称的老师每天要么忙于填写一些虚假信息，要么忙于找后门托关系，而教室不进，孩子们节节自习，实在令人寒心啊！
职称，已经腐烂不堪了！瞧瞧那些所谓的高级教师，有多少人自从当上教师后自己写过两千字的文章？评职称的论文不是花钱弄来的？学历造假，论文造假，档案造假…再加上托关系，高级教师职称手到擒来。还教什么书？还说什么教书是良心工作？备啥课？用啥心教书啊？
停停职称评定吧！为了我们的下一代吧！

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针对楼主所提问题，现作如下说明：
1.学历造假一事。所有参加高级和中级职称评审人员的学历由茂名市人社局职改办专人统一审查。参加初级职称评审人员的学历由县人社局职改办专人审查。
2.论文造假一事。从2013年开始，所有参加中级职称人员的论文（初级职称不用论文）都要发到茂名市“中小学教师中级职称管理系统”进行网上申报评审（网址：http://61.146.233.179:8090/），由专家评委进行严格学术审查，杜绝抄袭等造假现象。
3.档案造假一事。所有职称评审材料都要进行“双公示”，即各单位必须在申报前公示申报人的申报材料接受社会监督。公示的内容应当包括申报人的学历、资历和工作经历情况；计算机应用能力考试情况；任现职以来的主要业绩情况(教书育人情况、获奖项目名称及颁发单位、论文发表等)。公示时间为7个工作日（一般不安排在寒暑假和长假期）。同时把《茂名市2013年基础教育系统教师申报专业技术资格投诉受理部门及电话》也张贴于单位显著位置。公示后对申报材料有异议的，必须由单位职称考核评审小组核实准确后才能上报。公示期过后，由单位统一填写《广东省专业技术人员申报专业技术资格评前公示情况表》，评前公示情况表中“单位纪检监察部门核实意见”栏由所在单位盖章。评审终结后要公示评审结果，公示时间也不少于7天。如经群众举报有弄虚作假嫌疑的，经查实并根据有关政策规定，对申报者通报批评并限其3年内不得申报，并追究材料审核人和有关责任人的责任。《申报表》和《工作表》均增加了申报人个人承诺栏，要求申报人承诺填报内容及提交评审材料真实、准确，没有弄虚作假行为。该栏务必由申报人亲笔签名。未签名的材料，各镇、各校不予上送。
4.托关系一事。2012年，某地出现有评委造假一事。经群众举报，省纪委、市纪委等相关部门进行严肃查处。请网友不要偏信流言，从今年开始，对职称评审条件进行量化打分，严格评审关。
5.上课和做班主任一事。此事考核和证明都由学校第一责任人负责把关。如经群众举报有弄虚作假嫌疑的，经查实并根据有关政策规定，对申报者通报批评并限其3年内不得申报，并追究材料审核人和有关责任人的责任。
6.关于收费问题。参加高级职称评审费用由市教育局统一收费，中级和初级评审费用由县人社局统一收费。　
为了进一步加强我县基础教育系统教师专业技术资格申报材料的监督工作，增加申报工作透明度，严把申报材料质量关，确保申报材料的真实性，欢迎广大网友向茂名市教育局人事科（茂名市官山二路官南一街18号大院）或县教育局举报。市教育人事科联系方式：邮政编码：525000 ， 联系人：莫文汉，联系电话：2278744，传真电话：2270170。县教育局监察室联系方式：邮政编码：525400，联系人：李日大，联系电话：5120939， 传真电话：5120600。
谢谢关注！

 

[红中十三幺]

QUOTE(三中伤心树 @ 2013年10月07日 Monday, 04:10 PM)
上课与不上课，上多课与上少课；工资都是一个样。

看你有没能力成为不上课或上少课的人。

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这个能力谁都有，只要你磨厚脸皮，叫人写一份假病历，买通校长，一切ok!

 

[KCCheng]

上有政策下有对策，难社绝弄虚作假啊。

 

[什么是民主]

QUOTE(filg @ 2013年10月07日 Monday, 02:03 PM)
又是职称评定的日子，看着那些评职称的老师每天要么忙于填写一些虚假信息，要么忙于找后门托关系，而教室不进，孩子们节节自习，实在令人寒心啊！
职称，已经腐烂不堪了！瞧瞧那些所谓的高级教师，有多少人自从当上教师后自己写过两千字的文章？评职称的论文不是花钱弄来的？学历造假，论文造假，档案造假…再加上托关系，高级教师职称手到擒来。还教什么书？还说什么教书是良心工作？备啥课？用啥心教书啊？
停停职称评定吧！为了我们的下一代吧！

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这是谣言！教师评职称是社会上这么多事务中最公平之一，不要以你身边个别人就全盘否定！

 

[绿城百姓]

这年头，假货多了去啦！

 

[极品]

说的很有见地。无论什么行业，确实应该以实绩来来衡量薪酬。以职称定薪酬，是计划经济年代的事，现在已显得不甚合理了，所以事业单位实施绩效工资是相当必要的。

 

[美丽的云朵]

这贴一发，便宜了作假评过职称的人，害了正要评职称的人咯。是否广东省内评职称都要过电脑这块呢？