guaike88888888
幼儿园
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- 2009-09-18
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[attachmentid=223763][attachmentid=223764][attachmentid=223763][attachmentid=223763] 林头中学有一怪,有些教师得天天呆在学校,有些教师却几天不用出现,为什么呢?该校教导主任在教师每周课程安排上存在严重私心,排课不求实际,不考虑教师集体利益。他喜欢的、拍他马屁的,或实力强于他的均安排两天完成一周的课程,其他时间机动,轻松得多。
很多教师就没有这种待遇了,对于一些在校没有宿舍的,每天跑来跑去,常常上了一节课之后,中间要隔开1节或2节又才有课上,回家又不是,在校又没落脚地方,非常无奈,而住校的某些老师却两天就上完了一周的课,这种排课,不顾及教师实际情况,资源安排不合理,究竟他是何方神圣,是业务水平问题还是有何用心,竟能如此随心所欲?
教师们意见纷纷,又奈他不何。他喜欢训斥教师“我是主任,课程是我安排,不是你排课!不满意你就到教育局告去!”。素质如此之低,另外在教师职称评定方面也随心所欲,不讲究实际,例如:人家是体育专业的却叫人去报评历史专业职称,要不就不给报评,害人三年才评上了二级职称,他这种处事作风,有什么资格继续担任主任一职。
各位朋友,你们说呢?
很多教师就没有这种待遇了,对于一些在校没有宿舍的,每天跑来跑去,常常上了一节课之后,中间要隔开1节或2节又才有课上,回家又不是,在校又没落脚地方,非常无奈,而住校的某些老师却两天就上完了一周的课,这种排课,不顾及教师实际情况,资源安排不合理,究竟他是何方神圣,是业务水平问题还是有何用心,竟能如此随心所欲?
教师们意见纷纷,又奈他不何。他喜欢训斥教师“我是主任,课程是我安排,不是你排课!不满意你就到教育局告去!”。素质如此之低,另外在教师职称评定方面也随心所欲,不讲究实际,例如:人家是体育专业的却叫人去报评历史专业职称,要不就不给报评,害人三年才评上了二级职称,他这种处事作风,有什么资格继续担任主任一职。
各位朋友,你们说呢?