新闻 哈哈，老师手太长，管完学生又管家长，取消家长群很有必要。教育部2月23日发话，教师不得要求家长检查批改作业，禁止学生带手机入课堂。 (3人在浏览)

[电视台]

是啊，读书的时候老师就是这么说的。

老师还叫大家－定要学好英语，要去外国留学，做工程师，是猫？

 

[绿城风景]

@电视台，家乡现在从幼儿园都开始学英语了，你不知道吗？

 

[电视台]

@电视台，家乡现在从幼儿园都开始学英语了，你不知道吗？

哈，挂婆得英文资料凶好飞，

 

[绿城风景]

@电视台，拥当北英语好时毛，好自豪，弹市婆北燥咪人讲。好多人讲英文外国佬婆北厅，哈。

 

[电视台]

＠绿城风景，外国佬婆北厅婆紧要，去尾资料看看，继读补课就得啦，老师市婆市凶势讲啊？

 

[绿城风景]

@电电视台，问题是有个小学英语老师说英文，外国游客渡婆厅得明白。

 

[电视台]

@电电视台，问题是有个小学英语老师说英文，外国游客渡婆厅得明白。

拥势周送螺命。

 

[#风继续吹]

以前读书哪里有什么微信群QQ群 还不是照样读

 

[绿城风景]

近日，广东有关部门对学校和老师教育惩戒做出限制

 

[电视台]

近日，广东有关部门对学校和老师教育惩戒做出限制

浏览附件349249

特别是部分老师对不参加补课的学生变相惩戒体罚，太无耻！

 

[绿城风景]

这次部省层面出手，已经说明学校教育上的问题已经到了非解决不可的时候，已经不是个别问题。

 

[电视台]

很长时间以来教育都在改革，几十年来改来改去，改到80％的学生带上了眼镜，90％的学生读大学，90％的学生大学生毕业出来找不到工作，100％的学生都要学英文，90％的学生大学生毕业出来都不使用英文。100％的学生都要买课外资料，但50％的资料都没看过或没时间去读过，可恶的是买的资料都是指定书店的高价资料。

 

[绿城风景]

老师对成绩差的学生，要求长时间课外补习，或者体罚，或者歧视谩骂，试图要求全部学都达到他的理想成绩，这是强迫乌龟和兔子赛跑。

 

[电视台]

必须承认人有不同的智商，因而有不同的潜能。把最好的教育资源留给那些智能高的学生；把一般的资源给一般的学生。不可能所有的学生在学习成绩都达到一样水准。

 

[绿城风景]

必须承认人有不同的智商，因而有不同的潜能。把最好的教育资源留给那些智能高的学生；把一般的资源给一般的学生。不可能所有的学生在学习成绩都达到一样水准。

这些道理老师们都是知道的，只是在金钱面前愿意端着明白装糊涂。

 

[电视台]

很多人不愿意承认学主在智力上有差别，不管是学校还是家长，总是要求小小年纪的孩子无一例外地去树立那些高不可攀的所谓“理想”，要知道，那些能做科学家、企业家、文学家的人在这个世界上是不到 5%啊。结果是他们付出的是一般人无法想象的勤苦，得到的却是学习跟不上的苦恼以及因为自己不成功而产生的怨天怨地的愤恨。

 

[绿城风景]

家长倾尽三代的财力，在名校附近买房子供孩子读书，但很多名校毕业出来的学生，拼命工作60年不吃不喝都买不起房子。我这不是鼓吹读书无用论，只是想说教育作为一个产业来抓，已经变成了一座家长，学生很难跨越的大山。

 

[雨花石2]

孩子的成长之路深受家长的心态影响，正能量父母是孩子一生的幸运

对于孩子来说，父母是他们人生第一任教师，也是终身的榜样，可以说家长的一言一行能够影响孩子的所思所想，千万不要忽略自己对孩子榜样作用。

父母言行中传递出来的是正面还是消极的能量，对于孩子今后的成长也会起到关键的作用。有的人习惯性地唉声叹气，做什么事情都是怨天尤人，觉得错误都在别人的身上而不是自己的问题。没有人喜欢这样负能量爆棚的朋友，但是作为孩子他们不能够选择拒绝这样负能量的家长。

也就是说，家长的言行能够直接影响孩子的所思所想，而且孩子是不能拒绝的，充满负能量的父母对于孩子的影响是深远的。

爱抱怨的父母，孩子会成为最大的牺牲品，如果家长把孩子看成是一切，没有自己的事业或者是想要完成的梦想，就很容易将所有的寄托都放在孩子的身上，孩子做任何事都会牵动家长的神经。

这样时间久了自然就会造成家长喜欢抱怨的性格，因为生活中很多事情都是不如意的，这样的家长付出得并不比别人少，但就是因为心态的问题，从而导致自己看问题的方式比较浅，很容易受到一些风吹草动的影响，从而觉得是自己做得不好，或者是孩子的教育有问题。

不自觉间就会把自己放在受害者的角度上，觉得受委屈最大的是自己，负面思维模式一旦形成就很难转变，经常认为自己受到了委屈，觉得生活对自己是不公平的，久而久之就会不自觉地散发出负能量。

敏感的孩子如果被这样负能量爆棚的家长教导，就会形成负面思考的行为方式，家长抱怨自己的不幸不光会影响自己，同样也会影响到孩子。

心态好的父母孩子才能够更加幸福，孩子的成长之路深受父母的心态影响，正能量的父母和负能量的父母会带给孩子不一样的影响。

如果家长内心充满着希望，孩子对未来一样也会有更好的期待，一个正能量的父母带给孩子的永远是对生活的热爱和希望。

 

[绿城风景]

现在把教育当为一种产业来抓，那么教育应该是目前全中国最好的产业，他只管生产，从不管销售，产品有没有市场？那是产品的事，真是笑话。

 

[电视台]

和台猪佬－样，老师在操作教学的过程中不断灌水获取利益。

 

[绿城风景]

和台猪佬－样，老师在操作教学的过程中不断灌水获取利益。

这个时候的家长微信群组长，就是台猪佬向猪灌水的水管，购买高价学习资料，建立家长微信群，就成为了教师获利的媒介。

 

[电视台]

普及了大学教育，有家长卖了家中唯一的耕牛，甚至借贷负债，毕业出来找不到合适的工作。博士硕士做本科生的工作，本科生做大专生的工作，甚至有些博士毕业生直接就做了外卖小哥。这样一来，大学普及教育究竟还有多少真正的意义呢？

 

[绿城风景]

普及了大学教育，有家长卖了家中唯一的耕牛，甚至借贷负债，毕业出来找不到合适的工作。博士硕士做本科生的工作，本科生做大专生的工作，甚至有些博士毕业生直接就做了外卖小哥。这样一来，大学普及教育究竟还有多少真正的意义呢？

但是我们有些校长，老师不考虑这个问题，他们考虑的是如何抓好教育这个产业链，校长在考虑如何找到合适的资料供应商，教师在考虑如何找到合适的补课场地。

 

[电白出路在何方]

普及了大学教育，有家长卖了家中唯一的耕牛，甚至借贷负债，毕业出来找不到合适的工作。博士硕士做本科生的工作，本科生做大专生的工作，甚至有些博士毕业生直接就做了外卖小哥。这样一来，大学普及教育究竟还有多少真正的意义呢？

普及了九年义务教育，造出了一批批没有最低分，只有更低分的学生。

 

[cam621]

普及了大学教育，有家长卖了家中唯一的耕牛，甚至借贷负债，毕业出来找不到合适的工作。博士硕士做本科生的工作，本科生做大专生的工作，甚至有些博士毕业生直接就做了外卖小哥。这样一来，大学普及教育究竟还有多少真正的意义呢？

当然有意义了，教育这门生意很潜力，利益相关的人都赚钱了啊，他们先富了会带我们富的。