讨论 教育不能只有激励，还要有惩罚。 (1人在浏览)

[极品]

最近，电白教育界很热闹，老师闹完学生闹，学生闹完家长闹。听说，有些地方派出所也接了些关于学生的案件（打架斗殴等）。
问了一位教育工作者，他说“教育不能只有激励，还要有惩罚，两者缺一不可，但现在从上到下只谈激励，有意识地避谈惩罚，造成从幼儿园到大学惩罚教育的缺失” 。 所以，后果就是做事不用负责任，可以乱来。
最近昆山事件的这个结果，可看成是政府的一个纠错行为。电白的教育界，会不会也有所动作呢！

 

[斗转星移]

最近，电白教育界很热闹，老师闹完学生闹，学生闹完家长闹。听说，有些地方派出所也接了些关于学生的案件（打架斗殴等）。
问了一位教育工作者，他说“教育不能只有激励，还要有惩罚，两者缺一不可，但现在从上到下只谈激励，有意识地避谈惩罚，造成从幼儿园到大学惩罚教育的缺失” 。 所以，后果就是做事不用负责任，可以乱来。
最近昆山事件的这个结果，可看成是政府的一个纠错行为。电白的教育界，会不会也有所动作呢！

总算有个明白人。。。

 

[电白出路在何方]

最近，电白教育界很热闹，老师闹完学生闹，学生闹完家长闹。听说，有些地方派出所也接了些关于学生的案件（打架斗殴等）。
问了一位教育工作者，他说“教育不能只有激励，还要有惩罚，两者缺一不可，但现在从上到下只谈激励，有意识地避谈惩罚，造成从幼儿园到大学惩罚教育的缺失” 。 所以，后果就是做事不用负责任，可以乱来。
最近昆山事件的这个结果，可看成是政府的一个纠错行为。电白的教育界，会不会也有所动作呢！

总算有个明白人。。。

 

[斗转星移]

没有惩罚的教育是教育最大的缺失。

 

[斗转星移]

分层次教学，挫折教育、惩罚教育与赏识教育相结合，这个才是教育的出路。

现在中国的教育制度都是一纸空文，对学生的处罚没有具体的标准，这样造成的后果是老师管不了，不敢管，不知道用什么去管。你罚又罚不得，骂又骂不得，搞不好饭碗丢了事小，丢了性命事大。

中国现在最迫切要解决的事就是要把赏罚教育的标准和制度落实，让老师教育学生有法可依有理可循，把一些些条条框框的东西摆出来，这样学生也会明白，自己有什么是可以做，有什么是不可以做，做某些事需要承担什么样的后果和责任。

 

[昊日]

瓦能细时经常给老师，爸妈打，好像也波咪事。去河里冲凉被妈妈拿了竹支光朵嘎催追半条村。不过也理解哈代人细时吃苦，大古就波想细子也吃苦，各种捧着，怎么会接受批评咯。

 

[电白出路在何方]

现在的普九教育，零分可以升级。未成年人保护法，让那些学生肆无忌惮地犯错。

 

[伙计]

高铁霸座女，只罚两百块。无赖可以继续横行，老实人遭殃，犯罪成本太低。

 

[小飞飞]

最近，电白教育界很热闹，老师闹完学生闹，学生闹完家长闹。听说，有些地方派出所也接了些关于学生的案件（打架斗殴等）。
问了一位教育工作者，他说“教育不能只有激励，还要有惩罚，两者缺一不可，但现在从上到下只谈激励，有意识地避谈惩罚，造成从幼儿园到大学惩罚教育的缺失” 。 所以，后果就是做事不用负责任，可以乱来。
最近昆山事件的这个结果，可看成是政府的一个纠错行为。电白的教育界，会不会也有所动作呢！

可以效仿新加坡，有鞭刑，熊孩纸该管的还得管。

 

[抖音]

如果割一中者能受到鞭刑，你再来与我谈教育，上不正你来奴式教育吗？天收你。

 

[湖海山人]

高铁霸座女，只罚两百块。无赖可以继续横行，老实人遭殃，犯罪成本太低。

180天内还不给搭火车吧。

 

[极品]

如果割一中者能受到鞭刑，你再来与我谈教育，上不正你来奴式教育吗？天收你。

一事还一事吧，一中建图书馆这事跟教育没多大关系，我想可能跟政府规划受某些地产影响有关吧，否则也很难想象为什么去打一个学校的主意。
今天我们讨论教育是有现实意义的，例如为什么一个重点中学的学生说话会口无遮拦。。。。。。。

 

[漂泊的电白人]

激励奖励那是动力，惩罚才能分清是非黑白。 现在的教育最缺的就是如果处罚问题，教师、学校不敢管多多少少跟一些不负责任的媒体脱不了干系，跟某系部门的不作为，一味的和稀泥脱不了干系。这不仅仅是电白的问题，更是全国的问题。当初提出只要鼓励，不要惩罚的专家注定会成为历史罪人。

 

[漂泊的电白人]

分层次教学，挫折教育、惩罚教育与赏识教育相结合，这个才是教育的出路。

现在中国的教育制度都是一纸空文，对学生的处罚没有具体的标准，这样造成的后果是老师管不了，不敢管，不知道用什么去管。你罚又罚不得，骂又骂不得，搞不好饭碗丢了事小，丢了性命事大。

中国现在最迫切要解决的事就是要把赏罚教育的标准和制度落实，让老师教育学生有法可依有理可循，把一些些条条框框的东西摆出来，这样学生也会明白，自己有什么是可以做，有什么是不可以做，做某些事需要承担什么样的后果和责任。

支持，教育就应该要回归到教育的本质，尤其是义务教育阶段，一要教育明白如何做人，二要学会如何在这社会生活（如交通常识，灾害常识等），三要掌握基本的知识。而不是一味地为了考试而考试。

 

[昊日]

教育最重要的还是让他们知道做事是要承担后果的。善有善报，恶有恶报。适当的惩罚机制，可以培养孩子从小明白若不注意自己的行为就会承担苦果。

 

[电白出路在何方]

教育最重要的还是让他们知道做事是要承担后果的。善有善报，恶有恶报。适当的惩罚机制，可以培养孩子从小明白若不注意自己的行为就会承担苦果。

都是明白人，但很多人一到自家孩子出问题就不明白了。

 

[小飞飞]

如果割一中者能受到鞭刑，你再来与我谈教育，上不正你来奴式教育吗？天收你。

没有说割让一中的事，是说全国的教育现状，别激动！

 

[无风]

奖罚分明，太好了。