我们是电白区环城中学的教师,我们不反对支教,但反对“被支教”。我们不接受这次的支教委派,如果教育局要追究责任,请先调查环城中学这次选派支教教师是否公平公正。
8月15日,学校短息发出派33人下小学支教的通知,到8月19日为止,学校未经任何会议动员,没有发任何福利激励,就以短信形式公布了支教名单。其中除了5名教师自动报名,其他的教师都是幸运地被钦点的。我们向校长提出了抗议。学校在8月22日召开全体教师会议。长达两个多小时的会议,我们还是没听懂学校选派这批支教教师的理由和方案是什么。如果留校的教师,是为了考虑其实际困难,那么,为什么这次派出的支教名单中,有两名孕妇,其中一名还是身体有重大隐患的孕妇,还有一名年龄超过53岁的女教师?这是不是卸包袱原则?
去年,区教育局在全区选派30名教师去广西马山县支教。环城一间小小的学校,就好大喜功地申请了3个名额。学校未经全体教师会议通过,就从教师的绩效工资中划出每个学期六万元去重金激励教师报名(其他学校都是从学校收入发的)。重赏之下必有勇夫,这话不假,报名迟的教师都争不到去马山支教的名额。是呀,加上区财政补贴的1万,学校2万,一个学期就有3万,一年共有6万补贴,虽然支教路途遥远,也值了。今年去支教,学校只是在教师要求制定福利待遇,才定出下小学支教教师每人每年600元补贴的待遇,而去马山县支教每年6万的待遇不变。差别那么大,有多少人愿意自愿去支教?
8月22日教师会议上,刘校长说,支教名单就这么定了,你们要去哪里闹的,要上论坛的,尽管去,我没所谓。好!现在我们就满足环城中学刘校长的愿望。上电白论坛把我们的意愿表达出来:我们不同意“被支教”,谁都有困难。我们希望学校参照众多兄弟学校的做法,通过抽签决定支教名单。
8月15日,学校短息发出派33人下小学支教的通知,到8月19日为止,学校未经任何会议动员,没有发任何福利激励,就以短信形式公布了支教名单。其中除了5名教师自动报名,其他的教师都是幸运地被钦点的。我们向校长提出了抗议。学校在8月22日召开全体教师会议。长达两个多小时的会议,我们还是没听懂学校选派这批支教教师的理由和方案是什么。如果留校的教师,是为了考虑其实际困难,那么,为什么这次派出的支教名单中,有两名孕妇,其中一名还是身体有重大隐患的孕妇,还有一名年龄超过53岁的女教师?这是不是卸包袱原则?
去年,区教育局在全区选派30名教师去广西马山县支教。环城一间小小的学校,就好大喜功地申请了3个名额。学校未经全体教师会议通过,就从教师的绩效工资中划出每个学期六万元去重金激励教师报名(其他学校都是从学校收入发的)。重赏之下必有勇夫,这话不假,报名迟的教师都争不到去马山支教的名额。是呀,加上区财政补贴的1万,学校2万,一个学期就有3万,一年共有6万补贴,虽然支教路途遥远,也值了。今年去支教,学校只是在教师要求制定福利待遇,才定出下小学支教教师每人每年600元补贴的待遇,而去马山县支教每年6万的待遇不变。差别那么大,有多少人愿意自愿去支教?
8月22日教师会议上,刘校长说,支教名单就这么定了,你们要去哪里闹的,要上论坛的,尽管去,我没所谓。好!现在我们就满足环城中学刘校长的愿望。上电白论坛把我们的意愿表达出来:我们不同意“被支教”,谁都有困难。我们希望学校参照众多兄弟学校的做法,通过抽签决定支教名单。