建议教师工资主要从这两个方面体现,一是教师工龄,二是课时量。这样才公
平,才能调动广大教师积极性,体现多劳多得。因为现在学校有些校级领导和中层要么不上
课,要么一周上一两节,而绩效工资却是一周上二三十节课的老师的两三倍。既然选择教
师,就要直接面对学生,走进课堂,让学生真正受益,教育才有希望,而不是来学校争当领
导管老师,现在有些学校一千左右的学生,七八十个教职工,有三个领导不兴上课,十四五
个中层一周上五六节课,十六七个领导管七八十个老师,不知他们管什么?事情归根到底还
是一线老师去落实,去面对学生,而一个学校领导的绩效工资却是一线老师的三四倍,这种
教育还有什么希望呢?(内容来自手机头条)
平,才能调动广大教师积极性,体现多劳多得。因为现在学校有些校级领导和中层要么不上
课,要么一周上一两节,而绩效工资却是一周上二三十节课的老师的两三倍。既然选择教
师,就要直接面对学生,走进课堂,让学生真正受益,教育才有希望,而不是来学校争当领
导管老师,现在有些学校一千左右的学生,七八十个教职工,有三个领导不兴上课,十四五
个中层一周上五六节课,十六七个领导管七八十个老师,不知他们管什么?事情归根到底还
是一线老师去落实,去面对学生,而一个学校领导的绩效工资却是一线老师的三四倍,这种
教育还有什么希望呢?(内容来自手机头条)