从“三无”的屠呦呦来看教师的职称制度 (2人在浏览)

[电白基层老师]

我就是小高职称。
楼主说的事情，现实中确实存在。
但教是是一个特殊的行业，暂时还没完善的考核方案。
如果楼主能想出完美的方案，我举双手赞成。

 

[电白基层老师]

千万别说什么三年五年一考核之类的说法。
如果这类考核有用，不如一小时考核一次。
也别说成绩考核，
学生不是商品，因为你付出相同的劳动，但收获肯定不同。
一个数学老师教两个班数学，结果 平均分和及格率 会一样吗？

 

[风来如我]

今天下午的月亮挺美的！！

 

[不懂游戏规则]

QUOTE(凉雪 @ 2015年10月06日 Tuesday, 11:12 AM)
楼主这篇文章，基本说出当今社会现实。
赤裸中国，就是这样。
点一个，赞一下。

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不一定是楼主的意思！现在全国各大媒体都在炮哄：为什么一个为中国医学奋斗了几十年的中医学人士，却是一个“三无专家”，却获得了诺贝尔奖！而那些光环四射的所谓的著名专家，却难有所为！！

 

[txn]

外国人不懂中国规矩，把诺奖颁给一个“三无”人员，本来砖家是要抗议的，但李总理也祝贺了，不知这些要说些什么？

 

[东澳夕照]

QUOTE(山野闲人 @ 2015年10月06日 Tuesday, 10:09 AM)
老师躺着中枪。

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楼主是老师，论坛老师也多，所以就这样了。

 

[简单点好]

制度是死的，人是活的。一切事物都在发展变化中，于不合情合理的事情有感触，能及时提出个人见解是热爱生活的表现，是改造生活的表现！如果，一个时代，能重用德才兼备之人，用心工作之人，尽心为人民造福之人，这将是一个腾飞的时代！

 

[冰封天下]

我好不容易下定决心来适应这个坑爹的职称制度，楼主你居然要推翻它，我和你势不两立。我这几年评不了高级，当不了校长，我找你算账！

 

[司马头陀]

曾经有老师提议：在同一个学校，选两个成绩相当的同级学生组成两个班，一班让低职称的老师去教，一班让高级职称的教师去教，到高考出成绩，看看哪班的高考成绩好。

 

[yanzide571]

QUOTE(司马头陀 @ 2015年10月09日 Friday, 01:52 PM)
曾经有老师提议：在同一个学校，选两个成绩相当的同级学生组成两个班，一班让低职称的老师去教，一班让高级职称的教师去教，到高考出成绩，看看哪班的高考成绩好。

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这个要比赛的话，我认为：可能是老姜辣些。不要我呵！

 

[水东湾游民]

不要当说老师，据了解，很多行业都是这样。多活动就能拿到什么高级职称，并不是说某人能力达到那个水平，这说明职称评定制度存在不合理的程序。