真心168 我看是哪位的小号的吧 出来认了吧,这么活跃的
D仔 m粤gK☆傻傻dē_D^仔 荣誉会员 注册 2005-11-05 帖子 2,390 反馈评分 12 点数 61 2015-05-17 #26 真心168 我看是哪位的小号的吧 出来认了吧,这么活跃的
W wan321 学前班 注册 2014-03-31 帖子 49 反馈评分 0 点数 0 2015-05-17 #27 QUOTE(真心168 @ 2015年05月15日 Friday, 05:03 PM) 如何处理与教师的误解冲突:1,了解冲突原因,坦诚相对,解释清楚,以德服人。2,及时公布事实真相,以免扩大误解。3,一时实在没法说明的,先谦让冷处理,之后再做思想工作。4,最重要在平时工夫做在前:展示自己的人际能力;多关心,多交流,多为教师办实事,以情感人;做事公正,公开,多奖,多赞,多信,有晋升途径,提积极性,使更多教师团结在身边;提高自正管理能力,日常管理规范,制度约人;做人有担当,敢于维护为工作而错的教师,给人改错机会;在政策下,多发福利,社保,公积金及时买;为人正派,不为难人,不害人。 [snapback]3751616[/snapback]
QUOTE(真心168 @ 2015年05月15日 Friday, 05:03 PM) 如何处理与教师的误解冲突:1,了解冲突原因,坦诚相对,解释清楚,以德服人。2,及时公布事实真相,以免扩大误解。3,一时实在没法说明的,先谦让冷处理,之后再做思想工作。4,最重要在平时工夫做在前:展示自己的人际能力;多关心,多交流,多为教师办实事,以情感人;做事公正,公开,多奖,多赞,多信,有晋升途径,提积极性,使更多教师团结在身边;提高自正管理能力,日常管理规范,制度约人;做人有担当,敢于维护为工作而错的教师,给人改错机会;在政策下,多发福利,社保,公积金及时买;为人正派,不为难人,不害人。 [snapback]3751616[/snapback]