李大哥：
这段时间以来，你大概也开始感觉到一个管理上的危机了。
但这个问题正如是否你所用的话界定的那样：“老师们都出工不出力了。”呢？你反复强调教师的“责任心”，从单个问题来看，这个并无可厚非。可从你作为一个学校的最高管理者的层面上来看，这并不应该是这个危机的全部表述。
借《天下无贼》里黎叔的一句台词来说就是：“人心散了，队伍不好带啊~~~”
然而，冰冻三尺，非一日之寒。单凭你每次严厉的所谓“正风”的运动，起得其实也就是那种扬汤止沸的效果而已。
如果你找不到危机的病根所在对症下药，危机必然会愈演愈烈。
病根在哪里呢？
响不用重锤，打个比方来讲吧。
以前，弟兄们都很饿，很穷。
是你带领大家借一个鸡蛋，孵出一个小鸡，养成母鸡，然后再生蛋。。。如履薄冰，
到后来，很庆幸，我们把蛋糕做大了（教育永远都不用“做成”）。这蛋糕里的每一个分子都凝聚着我们大家的血汗。我们说好这个蛋糕永远都不分开。
再后来，处于“分配杠杆”力矩比较大的位置的几位大哥，通过“融、动”的手段，从蛋糕的底部把它掏了个大空，剩下一个“看起来很美”的蛋糕皮。
再后来，弟兄们还是很穷，还是很饿。。。但小兄弟们的眼睛都是雪亮的~~
再后来呢？大哥们，
再后来的情节由你导演好么？
PS:关于杠杆有一句很著名的话：“给我一个支点，我能撬动地球。”支点的位置和力矩的长短很重要。
这段时间以来，你大概也开始感觉到一个管理上的危机了。
但这个问题正如是否你所用的话界定的那样：“老师们都出工不出力了。”呢？你反复强调教师的“责任心”，从单个问题来看，这个并无可厚非。可从你作为一个学校的最高管理者的层面上来看，这并不应该是这个危机的全部表述。
借《天下无贼》里黎叔的一句台词来说就是：“人心散了，队伍不好带啊~~~”
然而，冰冻三尺，非一日之寒。单凭你每次严厉的所谓“正风”的运动，起得其实也就是那种扬汤止沸的效果而已。
如果你找不到危机的病根所在对症下药，危机必然会愈演愈烈。
病根在哪里呢？
响不用重锤，打个比方来讲吧。
以前，弟兄们都很饿，很穷。
是你带领大家借一个鸡蛋，孵出一个小鸡，养成母鸡，然后再生蛋。。。如履薄冰，
到后来，很庆幸，我们把蛋糕做大了（教育永远都不用“做成”）。这蛋糕里的每一个分子都凝聚着我们大家的血汗。我们说好这个蛋糕永远都不分开。
再后来，处于“分配杠杆”力矩比较大的位置的几位大哥，通过“融、动”的手段，从蛋糕的底部把它掏了个大空，剩下一个“看起来很美”的蛋糕皮。
再后来，弟兄们还是很穷，还是很饿。。。但小兄弟们的眼睛都是雪亮的~~
再后来呢？大哥们，
再后来的情节由你导演好么？
PS:关于杠杆有一句很著名的话：“给我一个支点，我能撬动地球。”支点的位置和力矩的长短很重要。
