长风破浪
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2013年考研政治疑难问题解答:左倾和右倾的区分
分类:考研 | 更新时间:2016-07-08 | 来源:转载
一、含义的不同:
1.“左”倾
左倾原指政治上追求进步,同情劳动人民的倾向。而带引号的“左”倾,则是政治思想上超越客观,脱离社会现实条件,陷入空想、盲动和冒险的倾向。之所以加引号,带有贬义,区别于真正的左倾。
2.右倾
右倾是指,政治思想上认识落后于实际,不能随变化了的客观情况而变化、前进,甚至违背客观发展规律的倾向。
二、各自表现的不同:
1.“左”倾
一般来说,“左”倾有三种不同的表现:
(1)表现为急于求成,主观地夸大革命的力量,轻视敌人力量,或忽视客观困难,在革命和建设中采取盲动的冒险的行动。
(2)表现为在革命组织内部混淆两类不同性质的矛盾,即人民内部矛盾和敌我矛盾,从而采取残酷斗争或无情打击的政策。
(3)表现为在同盟军问题上实行关门主义,打倒一切。
注:“左”倾思想如果形成为系统完整的路线,并在实践中贯彻执行,便成为“左”倾机会主义或“左”倾冒险主义。
2.右倾
右倾表现为否认马克思主义基本原理和原则,在革命中过高估计敌人力量,过低估计革命力量,不敢积极发动和组织群众进行斗争,坐失有利时机,甚至悲观失望,退却逃跑。
注:右倾思想如果形成系统完整的路线,并在实践中贯彻执行,便成为右倾机会主义。右倾机会主义在政治斗争中往往放弃原则,牺牲无产阶级革命的利益而求得妥协,成为右倾投降主义。
三、不同时期的具体表现及代表人物:
1.“左”倾
(1)在新民主主义革命时期,中国共产党曾出现瞿秋白的“左”倾盲动主义和李立三的“左”倾冒险主义。期间,1931年至1934年,以教条主义为特征的,在党内统治长达4年之久的王明“左”倾冒险主义,影响最深,危害最大。
(2)在社会主义时期,1957年至1976年期间的大跃进和文化大革命,也是“左”倾错误的表现,给社会主义事业带来了严重的挫折和损失。
2.右倾
(1)北伐战争后期,以陈独秀为代表的右倾思想,发展为投降主义路线,表现为放弃党的领导权,致使党不能组织有力的斗争。
(2)抗日战争初期,曾经犯有“左”倾冒险主义错误的王明,在以退让求联合的思想指导下又犯了右倾投降主义的错误。把抗日领导权交给蒋介石,严重影响了江南新四军的发展。
四、评价
无论是“左”倾还是右倾,它们都违背了马克思主义,都把主观和客观分裂开来,使认识与实践相脱离。它们虽然看似从两个各不相同的极端出发,但它们的思想基础是一致的——主观主义,两者可以相互转化。我们既要反对“左”倾,也要反对右倾。
分类:考研 | 更新时间:2016-07-08 | 来源:转载
一、含义的不同:
1.“左”倾
左倾原指政治上追求进步,同情劳动人民的倾向。而带引号的“左”倾,则是政治思想上超越客观,脱离社会现实条件,陷入空想、盲动和冒险的倾向。之所以加引号,带有贬义,区别于真正的左倾。
2.右倾
右倾是指,政治思想上认识落后于实际,不能随变化了的客观情况而变化、前进,甚至违背客观发展规律的倾向。
二、各自表现的不同:
1.“左”倾
一般来说,“左”倾有三种不同的表现:
(1)表现为急于求成,主观地夸大革命的力量,轻视敌人力量,或忽视客观困难,在革命和建设中采取盲动的冒险的行动。
(2)表现为在革命组织内部混淆两类不同性质的矛盾,即人民内部矛盾和敌我矛盾,从而采取残酷斗争或无情打击的政策。
(3)表现为在同盟军问题上实行关门主义,打倒一切。
注:“左”倾思想如果形成为系统完整的路线,并在实践中贯彻执行,便成为“左”倾机会主义或“左”倾冒险主义。
2.右倾
右倾表现为否认马克思主义基本原理和原则,在革命中过高估计敌人力量,过低估计革命力量,不敢积极发动和组织群众进行斗争,坐失有利时机,甚至悲观失望,退却逃跑。
注:右倾思想如果形成系统完整的路线,并在实践中贯彻执行,便成为右倾机会主义。右倾机会主义在政治斗争中往往放弃原则,牺牲无产阶级革命的利益而求得妥协,成为右倾投降主义。
三、不同时期的具体表现及代表人物:
1.“左”倾
(1)在新民主主义革命时期,中国共产党曾出现瞿秋白的“左”倾盲动主义和李立三的“左”倾冒险主义。期间,1931年至1934年,以教条主义为特征的,在党内统治长达4年之久的王明“左”倾冒险主义,影响最深,危害最大。
(2)在社会主义时期,1957年至1976年期间的大跃进和文化大革命,也是“左”倾错误的表现,给社会主义事业带来了严重的挫折和损失。
2.右倾
(1)北伐战争后期,以陈独秀为代表的右倾思想,发展为投降主义路线,表现为放弃党的领导权,致使党不能组织有力的斗争。
(2)抗日战争初期,曾经犯有“左”倾冒险主义错误的王明,在以退让求联合的思想指导下又犯了右倾投降主义的错误。把抗日领导权交给蒋介石,严重影响了江南新四军的发展。
四、评价
无论是“左”倾还是右倾,它们都违背了马克思主义,都把主观和客观分裂开来,使认识与实践相脱离。它们虽然看似从两个各不相同的极端出发,但它们的思想基础是一致的——主观主义,两者可以相互转化。我们既要反对“左”倾,也要反对右倾。