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讨论 蓝田坡小学的校长在李鬼论坛发对垃圾堆填场恶臭表示不满的帖被撤职 (13人在浏览)
- 主题发起人 365天的思念
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第三，落实重点措施。这次主题教育不划阶段、不分环节，不是降低标准，而是提出更高要求。各地区各部门各单位要结合实际，创造性开展工作，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，努力取得最好成效。
党内存在的一些突出问题，从根源上说都是思想上的问题。从延安整风运动以来，我们党开展历次集中性教育活动，都是以思想教育打头。开展这次主题教育，要强化理论武装，聚焦解决思想根子问题，组织党员干部读原著、学原文、悟原理，自觉对表对标，及时校准偏差。要采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式，分专题进行研讨交流。要采取多种形式，深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，增强学习教育针对性、实效性、感染力。要宣传那些秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型，形成学习先进、争当先进的良好风尚。
“一语不能践，万卷徒空虚。”要教育引导广大党员干部了解民情、掌握实情，搞清楚问题是什么、症结在哪里，拿出破解难题的实招、硬招。调查研究要注重实效，使调研的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程，成为保持同人民群众血肉联系的过程，成为推动事业发展的过程。要防止为调研而调研，防止搞“出发一车子、开会一屋子、发言念稿子”式的调研，防止扎堆调研、“作秀式”调研。
敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。要教育党员干部以刀刃向内的自我革命精神，广泛听取意见，认真检视反思，把问题找实、把根源挖深，明确努力方向和改进措施。检视问题要防止大而化之、隔靴搔痒，避重就轻、避实就虚；防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以他人问题代替自身问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题。针对查摆出来的问题，要对症下药，切实把问题解决好。
“人患不知其过，既知之，不能改，是无勇也。”要把“改”字贯穿始终，立查立改、即知即改，能够当下改的，明确时限和要求，按期整改到位；一时解决不了的，要盯住不放，通过不断深化认识、增强自觉，明确阶段目标，持续整改。整改落实要防止虎头蛇尾、久拖不决，防止搞纸上整改、虚假整改，防止以简单问责基层干部代替整改责任落实，防止以整改为名，层层填表报数，增加基层负担。要把开展主题教育同树立正确用人导向结合起来，对领导班子和领导干部政治、思想、作风、履职能力等情况进行评估，及时提拔使用好干部，坚决调整处理对党不忠、从政不廉、为官不为的干部，形成优者上、庸者下、劣者汰的良好政治生态。
近年来，我们回应群众关切，先后专项整治公款吃喝、超标配备公车、滥建楼堂馆所等，取得显著成效。专项整治切口小、发力准、效果好。这次主题教育，开展专项整治是一个重要抓手，全过程都要抓紧抓实。除了党中央统一部署之外，各地区各部门各单位要有针对性地列出需要整治的突出问题，进行集中治理。专项整治情况要以适当方式向党员干部群众进行通报，对专项整治中发现的违纪违法问题，要严肃查处。
主题教育结束前，县处级以上领导班子要召开专题民主生活会，认真开展批评和自我批评。自我批评要见人见事见思想，相互批评要真点问题，达到红脸出汗、排毒治病的效果。要有闻过则喜、知过不讳的胸襟，听得进不同意见，容得下尖锐批评。
党内存在的一些突出问题，从根源上说都是思想上的问题。从延安整风运动以来，我们党开展历次集中性教育活动，都是以思想教育打头。开展这次主题教育，要强化理论武装，聚焦解决思想根子问题，组织党员干部读原著、学原文、悟原理，自觉对表对标，及时校准偏差。要采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式，分专题进行研讨交流。要采取多种形式，深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，增强学习教育针对性、实效性、感染力。要宣传那些秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型，形成学习先进、争当先进的良好风尚。
“一语不能践，万卷徒空虚。”要教育引导广大党员干部了解民情、掌握实情，搞清楚问题是什么、症结在哪里，拿出破解难题的实招、硬招。调查研究要注重实效，使调研的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程，成为保持同人民群众血肉联系的过程，成为推动事业发展的过程。要防止为调研而调研，防止搞“出发一车子、开会一屋子、发言念稿子”式的调研，防止扎堆调研、“作秀式”调研。
敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。要教育党员干部以刀刃向内的自我革命精神，广泛听取意见，认真检视反思，把问题找实、把根源挖深，明确努力方向和改进措施。检视问题要防止大而化之、隔靴搔痒，避重就轻、避实就虚；防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以他人问题代替自身问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题。针对查摆出来的问题，要对症下药，切实把问题解决好。
“人患不知其过，既知之，不能改，是无勇也。”要把“改”字贯穿始终，立查立改、即知即改，能够当下改的，明确时限和要求，按期整改到位；一时解决不了的，要盯住不放，通过不断深化认识、增强自觉，明确阶段目标，持续整改。整改落实要防止虎头蛇尾、久拖不决，防止搞纸上整改、虚假整改，防止以简单问责基层干部代替整改责任落实，防止以整改为名，层层填表报数，增加基层负担。要把开展主题教育同树立正确用人导向结合起来，对领导班子和领导干部政治、思想、作风、履职能力等情况进行评估，及时提拔使用好干部，坚决调整处理对党不忠、从政不廉、为官不为的干部，形成优者上、庸者下、劣者汰的良好政治生态。
近年来，我们回应群众关切，先后专项整治公款吃喝、超标配备公车、滥建楼堂馆所等，取得显著成效。专项整治切口小、发力准、效果好。这次主题教育，开展专项整治是一个重要抓手，全过程都要抓紧抓实。除了党中央统一部署之外，各地区各部门各单位要有针对性地列出需要整治的突出问题，进行集中治理。专项整治情况要以适当方式向党员干部群众进行通报，对专项整治中发现的违纪违法问题，要严肃查处。
主题教育结束前，县处级以上领导班子要召开专题民主生活会，认真开展批评和自我批评。自我批评要见人见事见思想，相互批评要真点问题，达到红脸出汗、排毒治病的效果。要有闻过则喜、知过不讳的胸襟，听得进不同意见，容得下尖锐批评。
朱校长的事一出，引起了社会的关注，但凡关心电白家乡的人都在关注着事态的发展。体制内的人噤若寒蝉，普通群众在骂娘，相关领导干部的形象一落千丈。
其实，朱老师还可以通过法律途径来维护自己的利益，请律师请记者，求扩散，这些都是必须的。
比如山西一些老师自费聚餐被当地纪委通报批评处理，但事件引起社会的关注，最终由市级纪委出面撤销处理决定，并对当地纪委进行了问责。
在9102年的今天，还会有人因言获罪，宪法赋予公民的言论自由在哪里？党员干部就不是公民就不能合法地表达自己的意见和诉求吗？给党给国家给政府抹黑的人绝不是朱校长，而是台上诸公。是你们挑战了自孔孟以来形成的道德伦理，闭塞言路，因言获罪；是你们挑战了当今世界普世价值观，是你们违反了《世界人权宣言》中的第十九条以及《公民权利和政治权利国际公约》，是你们践踏了中国宪法，宪法规定 第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，是你们自己，让自己成了广大群众眼里的独夫民贼。千夫所指，无疾而终。因网络上的言论意见就对发言人进行通报批评、撤职处理的，在电白算是头一遭，正所谓“始作俑者，其无后乎”，你们就不怕生仔没屁眼？？
其实，朱老师还可以通过法律途径来维护自己的利益，请律师请记者，求扩散，这些都是必须的。
比如山西一些老师自费聚餐被当地纪委通报批评处理，但事件引起社会的关注，最终由市级纪委出面撤销处理决定，并对当地纪委进行了问责。
在9102年的今天，还会有人因言获罪，宪法赋予公民的言论自由在哪里？党员干部就不是公民就不能合法地表达自己的意见和诉求吗？给党给国家给政府抹黑的人绝不是朱校长，而是台上诸公。是你们挑战了自孔孟以来形成的道德伦理，闭塞言路，因言获罪；是你们挑战了当今世界普世价值观，是你们违反了《世界人权宣言》中的第十九条以及《公民权利和政治权利国际公约》，是你们践踏了中国宪法，宪法规定 第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，是你们自己，让自己成了广大群众眼里的独夫民贼。千夫所指，无疾而终。因网络上的言论意见就对发言人进行通报批评、撤职处理的，在电白算是头一遭，正所谓“始作俑者，其无后乎”，你们就不怕生仔没屁眼？？
中宣部在主题教育中一开始就奔着问题去、对着问题改，即知即改、以学促改，着力在找准差距补齐短板上取得新成效。
中宣部部务会成员坚持以上率下，举办专题研讨班、部理论学习中心组专题学习会、警示教育会，集体参观“复兴之路”大型主题展览，认真开展集中学习研讨，坚持带着问题学习、围绕问题调研、对准问题检视、抓住问题整改，以发现问题、分析问题、解决问题为切入点，努力将用习近平新时代中国特色社会主义思想武装起来和把党中央决策部署落实下去全面贯通、紧密衔接。
中宣部坚持有的放矢，对照党章党规，对照初心使命，对照习近平总书记关于宣传思想工作的重要要求，对照人民群众的期待，对照新时代宣传思想工作的使命任务，制定12个调研主题，通过学习研讨、集体座谈、征求意见等方式，把情况摸清楚、把症结分析透。
坚持即知即改，中宣部以贯彻落实党中央重大决策部署和习近平总书记重要指示批示、增强补齐宣传思想工作的弱项短板、着力解决主题教育中明确的重点整治问题、努力破解党员干部群众反映强烈的热点难点问题为重点，注重落实落细，倡导立即行动，推动主题教育在“改起来”上着力，取得阶段性成效。
加强督促指导，中宣部成立10个主题教育指导工作小组，对58个部属部门单位进行全覆盖、精准化的检查指导，推动各单位把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项措施一体推进、贯穿始终，聚焦问题开展拉网式排查、创造性落实、制度化整改，把整改问题落细落小落实，使整改成果可视可感可查。
中宣部部务会成员坚持以上率下，举办专题研讨班、部理论学习中心组专题学习会、警示教育会，集体参观“复兴之路”大型主题展览，认真开展集中学习研讨，坚持带着问题学习、围绕问题调研、对准问题检视、抓住问题整改，以发现问题、分析问题、解决问题为切入点，努力将用习近平新时代中国特色社会主义思想武装起来和把党中央决策部署落实下去全面贯通、紧密衔接。
中宣部坚持有的放矢，对照党章党规，对照初心使命，对照习近平总书记关于宣传思想工作的重要要求，对照人民群众的期待，对照新时代宣传思想工作的使命任务，制定12个调研主题，通过学习研讨、集体座谈、征求意见等方式，把情况摸清楚、把症结分析透。
坚持即知即改，中宣部以贯彻落实党中央重大决策部署和习近平总书记重要指示批示、增强补齐宣传思想工作的弱项短板、着力解决主题教育中明确的重点整治问题、努力破解党员干部群众反映强烈的热点难点问题为重点，注重落实落细，倡导立即行动，推动主题教育在“改起来”上着力，取得阶段性成效。
加强督促指导，中宣部成立10个主题教育指导工作小组，对58个部属部门单位进行全覆盖、精准化的检查指导，推动各单位把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项措施一体推进、贯穿始终，聚焦问题开展拉网式排查、创造性落实、制度化整改，把整改问题落细落小落实，使整改成果可视可感可查。
