交流 电白初中教师严重超编和小学教师严重缺编问题是如何形成的? (2人在浏览)

[中国足球队希望收政府官员为队员]

有谁能解惑吗？

 

[雨后骄阳]

这是政府官员练起足球并加入了足球队造成的！

 

[中国足球队希望收政府官员为队员]

这是政府官员练起足球并加入了足球队造成的！

把问题踢来踢去?他们最会这招数了。

 

[东南西北]

水往低处流，人往高处走

 

[ljzj]

是领导造成的。领导不批准，中学会有那么多人吗？

 

[小印星]

真不懂你是装傻还是真傻

 

[cnmywnss]

是红牛造成的。

 

[中国足球队希望收政府官员为队员]

真不懂你是装傻还是真傻

是真不懂，请赐教。

 

[龙的传人之]

培训培训，初中老师可以教小学，高中老师也可以教初中，何必又去招聘这么多小学老师回来占编制呢？

 

[梅菜扣肉]

培训培训，初中老师可以教小学，高中老师也可以教初中，何必又去招聘这么多小学老师回来占编制呢？

最好就是电白只招收能教大学的教师教授，这种人才适用范围广，电白的幼儿园小学初中高中统统适用……

 

[龙的传人之]

最好就是电白只招收能教大学的教师教授，这种人才适用范围广，电白的幼儿园小学初中高中统统适用……

当大学的教师教授也超员的时候，这种事情也是会发生的。

 

[lianwu779]

九几年之前，各镇都有镇级中学，那时只要有点“人脚”，刚毕业的师范生都有机会去教中学。而当时的小学，民师占一半以上，甚至有些学校除了校长之外，其他老师都是民师。

 

[bihaitian]

我也感到奇怪，不是整天说这超编哪超编吗？怎么每年还不断招所谓的“研究生”“博士生”教师回来，这到底咋了？

 

[霞洞杀猪贼]

请调查清楚学生去哪了？学生往民校跑，公校中学老师到小学支教。民校继续增多，小学教师又要去哪？？如果上级问，你区为什么没有公办老师了，该如何回答？？？因为公校不能有的东西，正是民校用来提高老师积极性的条件。

 

[lianwu779]

后来为了照顾民办教师，就搞了“转正”这个东东，大量民师（至少有三分之二不及格）真真假假地通过考试转了正。后来政策的变化，取消了中等师范学校，小学的教师来源就断了层，而大学毕业的师范生又不想教小学，不能去中学就干脆转行。而当时县级的某些领导又为了荷包，放了大量的小学教师上了中学、进了县城。而小学继续招收代课的，上面又继续搞“转正考试”。后来因为计划生育的严厉，生源骤减，原来700人的小学现在不足200人，于是许多镇中学纷纷“收水”，造成中学老师就扎堆在一起好久都不能消化，而小学虽然学生减少，但班额还在，3、4、5、6、7、8个学生一个班的现象比比皆是。谁造成电白教育的急剧后退，谁是电白的罪人？一目了然！

 

[lianwu779]

现在的电白教育可以说是处于社会主义初级阶段，是发展中“国家”，最急切的是解决温饱问题（即教师欠缺问题）再谈发展。李玉楷之前，一千几百元的工资肯定引不来金凤凰。现在虽然大有改观，工资跟搬砖（1天200多元）的差不多，但一个月不吃不喝，仍然买不到一平米房子。相比一些高职毕业生动辄1万多，正规的大学师范生仍然不肯回来。没有优秀的老师就没有教育的发展，真是真理。

 

[水湖]

现在的电白教育可以说是处于社会主义初级阶段，是发展中“国家”，最急切的是解决温饱问题（即教师欠缺问题）再谈发展。李玉楷之前，一千几百元的工资肯定引不来金凤凰。现在虽然大有改观，工资跟搬砖（1天200多元）的差不多，但一个月不吃不喝，仍然买不到一平米房子。相比一些高职毕业生动辄1万多，正规的大学师范生仍然不肯回来。没有优秀的老师就没有教育的发展，真是真理。

找到病因了，但是药还没有厂家生产，

 

[水湖]

没有优秀的老师就没有教育的发展

 

[水湖]

来了又跑，跑了又招，为什么呢？可能是得不到重用，能力不能施展，

 

[？？？111]

编什么编，全应是合同工，不合格的老师可以下岗了。当年工人还不是一样企业改制下岗。现在学校一样应改民营。

 

[lianwu779]

下面是我个人的几点建议，希望有心之人看了有点共鸣，水平不高，不喜勿喷！

1、教育区域的均衡。在地图上看，水东处于电白的西南角，靠七那省道和325国道联通东西南北，交通问题非常严峻，罗坑那霍黄岭的学生想去水东读书，要花很多时间在路上，特别是周五晚和周日晚，乘车问题比高考题更难解答，学生怎能安心读书？水东电白教育水东办本来就是一个头脑发热的决定。建议电白一中集团在电城、沙琅、霞洞建高标准的分校，把最好的教育理念灌输进去，把流失在云潭、新垌等外市学校的学生吸引回来。

2、中学教师的分流。中学教师都是优秀教师，学历高、知识面广，比起那些靠手段转正的老师强多了。可以通过自愿报名和各种考试加以分流，政策上应该更加倾斜，比如自愿报名的可以在山区补助上浮几个档次。

3、加大人才的引进。以前引进不少外省的人才，但大部分留不住，工资低是一个原因，另一个原因是宣传力度不够。以后应该多在省级报纸、电台、电视台做广告，推销电白教育的发展前景，吸引更多的师范类大学生过来（回来）。

4、重视教辅资料的收集和使用。俗话说：神枪手是子弹喂出来的。同样的道理：学生成绩是资料锤炼出来的。那些名校，并不是老师讲课讲得好，而是资料用得好。他们有一套人马，专门是研究当时的时事政策和出卷人的思路。研发的试题非常实用。而我们区的资料，不单少得可怜，而且错漏百出。老师有心，代买代印一些资料，立刻有人告状，立刻抓人开除。谁不想明哲保身？其实99%的家长都没有意见。对比那些送孩子去参加各种培训班，几十上百元一个钟头培训费来说，一套资料几十元算什么？

 

[？？？111]

找到病因了，但是药还没有厂家生产，

这些老师工资那么高还在叫。人家搬砖的是临工的，经常没活开不了工的。教育应彻底私有化才有得救。
凭什么老师工资就高，最重要行业不是老师，老师也就教点字而己。重要的是学生出去能找到工作，全国行业工资低，学校再好，学生哪也有动力学习。

 

[水湖]

这些老师工资那么高还在叫。人家搬砖的是临工的，经常没活开不了工的。教育应彻底私有化才有得救。
凭什么老师工资就高，最重要行业不是老师，老师也就教点字而己。重要的是学生出去能找到工作，全国行业工资低，学校再好，学生哪也有动力学习。

私有化和企业化就彻底OK

 

[水湖]

由企业家做校长，老板做主任，挖优秀老师管教学，饭堂由社会去经营

 

[？？？111]

由企业家做校长，老板做主任，挖优秀老师管教学，饭堂由社会去经营

私有化了，不搞好没人去读的。压力下，老板可不敢吃着公家饭一样了。