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讨论 为什么医生下班后,可以在家开诊所私捞? (2人在浏览)

呀,我以为我很天真,原来有人比我更加天真,但就不知是真天真还是扮天真,太理想化了吧,真应了:理想很丰满,现实很骨感,应思考下:为啥现在的“专家”多数给人扔砖头的
砖家只会纸上谈兵,根本就不知道民间的疾苦,偏偏它们一两句话又能造成严重的社会影响。应该赶它们到基层去吃下泥土。
 
如果有这些想法的是女老师,我相信她们为了钱权连身体人格尊严都能轻易出卖。无非就是婊子要立牌坊,卖呵。
一样米养百样人,林子大了什么鸟都有,各行各业都有这些龌龊事,这部分人不能代表这个群体。
 
一样米养百样人,林子大了什么鸟都有,各行各业都有这些龌龊事,这部分人不能代表这个群体。
有偿补课是明令禁止的,哭也没用,如果谁觉得当老师憋屈也可以改行,或许还能大展拳脚。长江后浪推前浪,会有人兢兢业业教书的。
 
有偿补课是明令禁止的,哭也没用,如果谁觉得当老师憋屈也可以改行,或许还能大展拳脚。长江后浪推前浪,会有人兢兢业业教书的。
谁哭?贪污腐败是明令禁止的,当官的不还是前赴后继。如果谁觉得不能当个正直的官员可以辞职,或许还能免去牢狱之灾。长江后浪推前浪,总会有人一身正气为国为民的。
 
有偿补课是明令禁止的,哭也没用,如果谁觉得当老师憋屈也可以改行,或许还能大展拳脚。长江后浪推前浪,会有人兢兢业业教书的。
我反对所有补课,不论是有偿补课或者是无偿补课。觉得憋屈就改行,遇到困难就退缩,这是你以前的老师教你的?别以为你换马甲就可以出来搞风搞雨,废物!
 
我反对所有补课,不论是有偿补课或者是无偿补课。觉得憋屈就改行,遇到困难就退缩,这是你以前的老师教你的?别以为你换马甲就可以出来搞风搞雨,废物!
这种人居心叵测,天生犯J。
 
我反对所有补课,不论是有偿补课或者是无偿补课。觉得憋屈就改行,遇到困难就退缩,这是你以前的老师教你的?别以为你换马甲就可以出来搞风搞雨,废物!
楼上几只怪物收敛一点吧,这叫不北呵。我这个号不是为你们而注册的,别太拿自己当回事。我看你那两个号一唱一和挺溜的,几把玩意。呸
 
楼上几只怪物收敛一点吧,这叫不北呵。我这个号不是为你们而注册的,别太拿自己当回事。我看你那两个号一唱一和挺溜的,几把玩意。呸
看你那德行,就知道你不是什么好鸟。
 
市场是对应的,老师有偿补课的前提是有市场需求。应试教育的今天,我能理解个别送儿补课的家长的心态,他们要么有钱、要么觉得有用、要么从众跟风寻求精神慰藉。就像行贿与受贿的关系,后者更让人痛恨。身不正不为范,虽然说是一锅汤里的几颗老鼠屎,多多少少都影响了这锅汤的质量
 
私底下动员学生有偿补课这灰色产业的存在早已众所周知,明文禁令更像是一纸空文。谁之过?
 
私底下动员学生有偿补课这灰色产业的存在早已众所周知,明文禁令更像是一纸空文。谁之过?
有偿无偿都禁止,教育局应强制下令周末双休,任何学校都不能以任何形式任何理由要求学生留在教室,即使是自愿。
 
真的佩服楼猪的豪情壮志,除了削尖脑袋想当官的和不缺钱,其他的有机会都补课了!电白教育差,难道全部都是老师的责任?那年我教了一个初一的学生,第二学期,她竟然去观珠读电白跟黄冈合办大学,一个初中没毕业的学生现在在教育岗位上,能比得上经过寒窗苦读10年的大学生吗?这批人不少吧?有十几批吧?每批100-300人,电白究竟进了多少这样的老师?楼猪是局内人应该知道这内幕?有楼猪的亲人朋友吗?感觉这锅不能让那些努力工作的热爱电白教育的人来背!是谁招了那么多不合格的教师进来?检讨自己吧,楼猪,造成这样的后果,却指责全体老师,不厚道!
支持教育局辞退不合格的南郭先生,给满腔热情、热爱电白教育的老师一个舞台。
 
我支持全区普查下哪些"假"文凭的人员,现在超编哪么多,特别是高中,不符合对应教学的开除,问题我们亲爱的领导敢吗?
如果教师队伍还有这些南郭先生,坚决支持教育局开除这些教师,全电白家长是你坚强的后盾。
 
电白教育局当年在外省招回了一批本科毕业生分配到中学任教,后来发现这些老师的文凭都是假的,最后清退这些人。ZF是不敢拿文凭说事的,因为有大部分官员的都经不起考验。茂名集体腐败案时,专案组就通报了茂名的三假干部,假文凭,假学历,假计生证明。据我了解,中学老师也有有偿补习行为,我的孩子初中,高中在晚自习时都到老师那补习,每晚二百元。但是,只要能提高孩子的成绩,我还是愿意出这钱的!
按你说每晚200元,你是领工资的能付得起吗?初中、高中共6年,单单补课就是个天文数字,有多少家长能付得起,难道这种补课不应取缔吗?就是家长没意见,老师的同行都会心理不平衡。
 
按你说每晚200元,你是领工资的能付得起吗?初中、高中共6年,单单补课就是个天文数字,有多少家长能付得起,难道这种补课不应取缔吗?就是家长没意见,老师的同行都会心理不平衡。
每周星期三晚补数学而已
 
 
最后编辑:
吃瓜人知道一例~老公是一学校领导,老婆是文盲,但老公还是通过关系安排老婆当了教师。数学肯定是教不来,安排了一年级的语文,老公晚上教会老婆一个拼音再由老婆白天上课时教学生
 
我读小学的时候有个女老师也像你所说的那样,不过她老公不是领导,也是一名老师。那个年代应该有部分这些老师,不过现在应该基本没有了。
 
作为教师,我从不赞成教师私捞,但也不赞成让教师无偿加班补课(比如我们读书那会,周末都要补课,凭什么不给教师补偿?不管能不能收学生的钱,至少无论哪个机构组织教师上课,都应该给予相应的酬劳)。
现在出现这样的情况,学校分工不均:同样没有任何补贴,有人不上课,有人上几节课,有人上十几节课,请问,凭什么文件律法能这样分工?如果说有课时补贴,但赖着不发,欠了几年,不了了之,教师能有什么合理的方法途径去争取??以前上高三收入可观,甚多人想方设法上高三,甚至一直留任高三,现在没有什么收入了,得到处抓人上高三,都是些什么教育心态??
教育大变动,往往死的都是平常任课多的,连正当利益都无力争取得到的教师,为什么?大概有点脑子都能想到原因。有谁真怕公平公正的较量呢?有人问领导的腐败是不是教师不进取的理由?进取的定义只是有本事就跑?有句话叫牵一发动全身,何况牵扯的不止一根头发。哪些人打击了教师的积极性?都应该好好反思。
 
好像医生也不能在家私捞吧?当然偷偷干没人举报就没人管,老师你也可以偷偷在家私捞啊,何况老师们的假期又多
 
医生没有教学大纲,上班做好工,不把医院病人带回家,就不违反职业道德,相当于做多一份工;
如果医生把医院的病人带回家医治,那就有问题了;
另外医生私人坐诊,需要自行承担医疗风险的,跟老师是不同的,补习班没效果,怨不得老师。

教师有教学大纲,上班需要完成教学大纲的教学内容,需要达到教学标准;
如果教师上班完成不了教学大纲的内容,需要学生上补习班才能完成,那就有问题了;对于那些故意教一半留一半的,更是让人讨厌。
如果教学大纲设计不合理,需要大量课时才能完成,应该在教研体系内设法解决。

那些上课是A老师,补习班也是A老师的情况,建议学校清退,让他们专心开补习班;
看看香港那些补习天王,尽管在补习机构全职或兼职,但没有人是在相应阶段的小学或者中学教书的。

对于语文老师在业余时间,开班教授数学、音乐、美术、体育等兴趣班,我不反对;
毕竟社会主义共和国生活压力大,要养家糊口,没理由不给人家打多几份工。
 

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