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也出一数学题 (1人在浏览)

ddg

初中一年级
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2009-10-22
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A加B等于849,A乘B等于94058,求A、B各是多少?
条件是不能用方程式解题,解题者只学过加减和乘数(除数都不准用)。怎解?
 
既然不允许列方程,且不能用到除法,那么就采取试验法,从1到849逐个验证。当A=131时,B=849-131=718;当A=718时,B=849-718=131。经检验,131X718=94058,与条件相符,故答案成立。
 
QUOTE(水东西湖 @ 2015年06月18日 Thursday, 09:33 AM)
既然不允许列方程,且不能用到除法,那么就采取试验法,从1到849逐个验证。当A=131时,B=849-131=718;当A=718时,B=849-718=131。经检验,131X718=94058,与条件相符,故答案成立。
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应该是1到848逐个相加.考的应该是五年级因数与倍数题。逐个加起来答案太多,应该求因数。
 

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求因数,自然也就绕不开除法了,这与题目规定的条件并不相符。
 
QUOTE(水东西湖 @ 2015年06月18日 Thursday, 10:30 AM)
求因数,自然也就绕不开除法了,这与题目规定的条件并不相符。
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乘法也能解因数吧。因数不就是乘数吗?
 
QUOTE(龙头山 @ 2015年06月18日 Thursday, 11:21 AM)
乘法也能解因数吧。因数不就是乘数吗?
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知道了积,知道了其中一个因数,那么另一个因数怎么算出来,还不是要通过除法来算么?除法算式虽然没有写出纸面上来,但这里面实际上已经包涵了除法的内容了。题目的意思是完全没有学过除法的情况下也能算出来。
 
QUOTE(水东西湖 @ 2015年06月18日 Thursday, 09:33 AM)
既然不允许列方程,且不能用到除法,那么就采取试验法,从1到849逐个验证。当A=131时,B=849-131=718;当A=718时,B=849-718=131。经检验,131X718=94058,与条件相符,故答案成立。
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从1到849逐个验证,可以,但太多了,且当老师这样解题也教不好学生。想想还有别的吗?
 
QUOTE(龙头山 @ 2015年06月18日 Thursday, 09:50 AM)
应该是1到848逐个相加.考的应该是五年级因数与倍数题。逐个加起来答案太多,应该求因数。
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47029求个因数是131,这太难了吧,可以说基本是想不到这么大的因数的
 
QUOTE(半个电白人 @ 2015年06月19日 Friday, 09:32 AM)
47029求个因数是131,这太难了吧,可以说基本是想不到这么大的因数的
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是这样的,真正操作中,谁会一下子想到这么大的因数,还不是要逐个地去验证么?
 
QUOTE(一箭双叼 @ 2015年06月19日 Friday, 05:47 PM)
这世道,还真是有这么多2B,。。。脱库放屁
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我知道谁都会放屁,可是要求是脱放屁才合题意,你能否脱下这条库?就算你能脱下这条库,也不要说“这世道,还真是有这么多2B,。。。脱库放屁”
 
相加等于 849 相乘94058

那两个数最后面算起 1+8 等于9 1*8 =8 符合
然后 3+6 等于9 3.6=18 也有可能

一个一个套吧・最蠢的方法
 
QUOTE(sdwsk @ 2015年06月20日 Saturday, 07:14 PM)
相加等于 849 相乘94058

那两个数最后面算起 1+8 等于9 1*8 =8 符合
然后 3+6 等于9 3.6=18 也有可能

一个一个套吧・最蠢的方法
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开头正确,文章在后。
 

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