不怕承认,我也是个老师,更多时候我感受更多的是当老师的可怜、低下!这里发个帖,不祈求得到全世界的同情、理解,只想让更多的人知道一些他们所不知道的。你的回帖,不管你是好话坏话,但求你是真心话。
教师究竟是不是人干的?你来告诉我。
我知道,在这个世界上有很多工作都很累,看到有些底层生活的人们的照片我也会落泪,也会伤心,但是伤心之余,我想到了自己的工作''"光荣的人民教师""阳光下最光辉的职业",我不知道这些称号是谁想出来的,我们光荣么?阳光能照耀到我们么?
大学四年,换来的只是我们无休止的精神上的,肉体上的折磨?我不看不到阳光何在.我是2004年的师范大学的毕业生,曾以为找到一份教师的工作对一个女孩子来说是多么惬意的生活,有寒暑假,有周末,可是实际上工作起来,我不知道我的工作哪里还有假期,每天忙着补课,批改试卷,备课等,这些本职工作做做我没有任何牢骚,可是,我们还要面对我们不该面对的谴责:
来自领导的 ….
来自媒体的 ……
来自家长的 …..
再说工资,前几天看到一个公务员说他们工资不涨就快死了,那想想我们呢,我们的工资,一个月有几个大钱,做的事情呢,比公务员不知道要多多少倍,工资呢?少的可怜,我的最惨的一个同学,在山东做教师,每天早上五点半开始检查自习,晚上到十点半看着学生睡觉了,他才能回去睡觉,天天如此,原来98斤,工作一年,只有72斤了,工资700元(2004年),我们拿什么抱怨,我们连抱怨的时间都没有,如果我们抱怨一点,就会听到有些人又在说,现在的老师怎么这个样子,做点事情就抱怨,品德一点都不高尚,是啊,我们连活都活不下去了,还拿什么高尚啊?每次坐火车回家遇到陌生人一听说我是教师,都用可怜的眼光看着我,悲哀的人民教师啊?
社会啊,请你多看看我们吧 ?我们不需要怜悯,但是我们需要一片干净的天空,一双支持的眼神,否则,我不知道怎么坚持下去.我不知道坚持下去有什么意义。(本文来源网络)
(读书时,老师常说;“在外面,你们不要叫我老师。现在呢,电白的老师们,你敢吗?我认为:教师这种职业被人们羡慕时,老师敢自豪说出自己是一位老师时,就是教育的成功之时。)
教师究竟是不是人干的?你来告诉我。
我知道,在这个世界上有很多工作都很累,看到有些底层生活的人们的照片我也会落泪,也会伤心,但是伤心之余,我想到了自己的工作''"光荣的人民教师""阳光下最光辉的职业",我不知道这些称号是谁想出来的,我们光荣么?阳光能照耀到我们么?
大学四年,换来的只是我们无休止的精神上的,肉体上的折磨?我不看不到阳光何在.我是2004年的师范大学的毕业生,曾以为找到一份教师的工作对一个女孩子来说是多么惬意的生活,有寒暑假,有周末,可是实际上工作起来,我不知道我的工作哪里还有假期,每天忙着补课,批改试卷,备课等,这些本职工作做做我没有任何牢骚,可是,我们还要面对我们不该面对的谴责:
来自领导的 ….
来自媒体的 ……
来自家长的 …..
再说工资,前几天看到一个公务员说他们工资不涨就快死了,那想想我们呢,我们的工资,一个月有几个大钱,做的事情呢,比公务员不知道要多多少倍,工资呢?少的可怜,我的最惨的一个同学,在山东做教师,每天早上五点半开始检查自习,晚上到十点半看着学生睡觉了,他才能回去睡觉,天天如此,原来98斤,工作一年,只有72斤了,工资700元(2004年),我们拿什么抱怨,我们连抱怨的时间都没有,如果我们抱怨一点,就会听到有些人又在说,现在的老师怎么这个样子,做点事情就抱怨,品德一点都不高尚,是啊,我们连活都活不下去了,还拿什么高尚啊?每次坐火车回家遇到陌生人一听说我是教师,都用可怜的眼光看着我,悲哀的人民教师啊?
社会啊,请你多看看我们吧 ?我们不需要怜悯,但是我们需要一片干净的天空,一双支持的眼神,否则,我不知道怎么坚持下去.我不知道坚持下去有什么意义。(本文来源网络)
(读书时,老师常说;“在外面,你们不要叫我老师。现在呢,电白的老师们,你敢吗?我认为:教师这种职业被人们羡慕时,老师敢自豪说出自己是一位老师时,就是教育的成功之时。)