不要埋怨学生难教,请问真的下功夫教了吗?不要埋怨教师
消极,请问领导积极了吗?症结在哪?完全是校长治校方向出偏差,当校长的你不要不以为然,更不
自我感觉良好,也不要摆着那副嘴脸在毫不在意,我指出几点将是所有搞败学校的人共同特点
一、摆官架,扮官僚,
当校长的自以为领导能力超群,还猪模狗样的安排几个级别,级级管理,自己就座在自己造的金字塔顶意淫,拉了三二个副手扮中央常委,在教师面前撑着腰挥着手想扮毛主席指点江山,尽管在会上唱着高调,尽管在给上级检查时的造假美伦美焕,仍掩不住那种让人恶心的事实,
劝一句:别装了吧,说真的,小小半粒校长职位,还真不是什么官!别太把自己当回事了,务实点做点实际工作吧,放下你那做作得让人倒胃的校长身份,卷起袖子,跟师生们一起做搞好教学各项工作,吃苦在前,享受在后,看看能不能改变师生对你的观感!
二、不当教育家的校长,却乐于当商人
你知道做校长是搞什么的吗?你以为握住学生的食道不让他们吃得太多,顶着教师的胃不让吃太饱,你就是成功的校长了吗?你还真无知得可笑!你不要蒙着耳朵了,学生的怨言你听见吗,教师的咒骂你听见吗,你连课都不会上,还自以为是会搞经济的校长,一年了,教师的福利还被你成功瘦身了,想是你算盘是为小圈子打的!
三、亲马庇小人,远苦干黄牛。
通常一所学校的走霉运,就是校长一来,意气风发,大刀阔斧,拉起一圈子人,呵,每间败校都会有一些为利益结在一起的党羽,这不,比如某败水学校传统中的“四大金刚”吗,就是“邱、谢、崔、王”,四大金刚是他们自己的称号,其实,老师们几年前都叫他们是四人帮,切!何德何能,自是一人得道,鸡狗猪升天而已,金刚们瞄准时机,日日请初来乍到的所谓校长去王家喝,还真喝出感情来了,一拉就是一大批,守着食堂,天天厮守,教师福利没了,真让教师们侧目,极大伤害教师们积极性,其实也不怪的啊,马庇就是好,舒服啊,
消极,请问领导积极了吗?症结在哪?完全是校长治校方向出偏差,当校长的你不要不以为然,更不
自我感觉良好,也不要摆着那副嘴脸在毫不在意,我指出几点将是所有搞败学校的人共同特点
一、摆官架,扮官僚,
当校长的自以为领导能力超群,还猪模狗样的安排几个级别,级级管理,自己就座在自己造的金字塔顶意淫,拉了三二个副手扮中央常委,在教师面前撑着腰挥着手想扮毛主席指点江山,尽管在会上唱着高调,尽管在给上级检查时的造假美伦美焕,仍掩不住那种让人恶心的事实,
劝一句:别装了吧,说真的,小小半粒校长职位,还真不是什么官!别太把自己当回事了,务实点做点实际工作吧,放下你那做作得让人倒胃的校长身份,卷起袖子,跟师生们一起做搞好教学各项工作,吃苦在前,享受在后,看看能不能改变师生对你的观感!
二、不当教育家的校长,却乐于当商人
你知道做校长是搞什么的吗?你以为握住学生的食道不让他们吃得太多,顶着教师的胃不让吃太饱,你就是成功的校长了吗?你还真无知得可笑!你不要蒙着耳朵了,学生的怨言你听见吗,教师的咒骂你听见吗,你连课都不会上,还自以为是会搞经济的校长,一年了,教师的福利还被你成功瘦身了,想是你算盘是为小圈子打的!
三、亲马庇小人,远苦干黄牛。
通常一所学校的走霉运,就是校长一来,意气风发,大刀阔斧,拉起一圈子人,呵,每间败校都会有一些为利益结在一起的党羽,这不,比如某败水学校传统中的“四大金刚”吗,就是“邱、谢、崔、王”,四大金刚是他们自己的称号,其实,老师们几年前都叫他们是四人帮,切!何德何能,自是一人得道,鸡狗猪升天而已,金刚们瞄准时机,日日请初来乍到的所谓校长去王家喝,还真喝出感情来了,一拉就是一大批,守着食堂,天天厮守,教师福利没了,真让教师们侧目,极大伤害教师们积极性,其实也不怪的啊,马庇就是好,舒服啊,