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扩建电白县第二中学的必要性与紧迫性 (3人在浏览)

黎苡铭

初中二年级
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2008-10-28
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广东省教育厅:
电白县第二中学座落在电白山区中心镇――沙琅。这所中学有着辉煌的历史,在文革前,教学质量在全县数一数二,是全国不可多得的一所设点远离县城五十多公里的名校。这所威水学校的元气在文革中受伤,有必要速速为其恢复,扩大做强。
不防将电白县设想成两大版块:沿海与山区。山区镇有:那霍、罗坑、望夫、沙琅、黄岭、观珠、下垌、马踏等镇,总人口占了全县近一半,山区的孩子更想更爱更有必要读书,而沙琅镇居于电白山区中心,是“圆心”,几个山区镇位于“圆边”上,这几个镇通往沙琅近乎“直径”,交通极方便。先辈在沙琅镇建立电白县第二中学,有据可循,慧眼独到。一个地方富强文明离不开教育的兴旺,扩建电白县第二中学其意义是显而易见的:其一,方便山区孩子近距离求学,可以节省开支,减轻家长负担;其二,缓解交通压力,山区的孩子来回挤车为哪般?为的是到县城上高中;其三,可热闹、繁荣山区,也有利于全县均衡发展,遍地开花。头太重尾过轻都谈不上全面发展――高中学校肩并肩排列在县城水东,好看,但不科学,地球负担重,人员太集中,呼出的气与空气成对流,浑浊,不环保。办高中须重心下移到山区,扩建电白县第二中学迫在眉睫:由于电白县第二中学近两年来管教渐见起色,学生渐多,课室有限,近百学生头碰头缩扎在一个教室上课。因位置不足,很多学生要求进电白二中读书,唯有通过考试决出人员,想进而又不能进来的学生唯有舍近求远,另寻它校了。且不说教育工作者,就连外人都认为要扩建电白二中了,是时候了。有教育界人士闻风过来考察,电白二中因此也争得上百万的支建款,但,在笔者看来,实在太“小气”了,远远不能解决“气候”,将电白县第二中学高中部建成可容纳五千名以上学生的规模,不为过。让山区孩子甚至海边孩子分流过来就读高中,使电白沿海与山区的上空书声朗朗,浓郁的读书竞争氛围一旦形成,正气也就尾随而来,“书声”均习,才谈得上和谐。“大手笔”在沙琅办大高中部,是应运而建,是对电白县教育硬件建设的一个转移与补充,符合实际,顺民心,福泽后世,天地皆欢。目前的电白二中空间所限,难扩建的话,可在沙琅镇其它地方选址建造,原校设为初中部,新校设为高中部.
沙琅被评为全国重点镇,并被广东省选为首批宜居城镇试点镇(全省共10个),是有严格的考核指标的,其中之一,就是地域拓展的空间够大,有发展潜力。电白的教育要上新台阶,要成为教育强县,作为山区的代表――沙琅镇,没有一间有一定规模的高中学校的话,是行不通的,重视并尽快将电白县第二中学扩建,是建设宜居城镇配套的需要,是电白二中“劫后”重现生机,发展壮大,分担教育重压,顺应时势的迫切要求。当属掌权为民者的英明决策!
 
有道理,很不错的一个建议,百多万人的电白是需要平衡一下区域教育资源,希望乐叔能在本届县政协会议上提案。
 
愿望是好的,但文中论据及论证过程没能说明扩建二中的必要性.

再扩建,有浪费资源可能.如电三中\四中.
 
QUOTE(时间的灰 @ 2010年03月15日 Monday, 01:42 PM)
有道理,很不错的一个建议,百多万人的电白是需要平衡一下区域教育资源,希望乐叔能在本届县政协会议上提案。
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请整理一下,提出具体的可操作的可行性设想,目前存在的问题,如何搞,在哪里建,发展前景,需投入的费用,可行性分析等等,该提案提出来,有可行的实际可操作的1,2,3,4,5点等。。。。
 
QUOTE(黎苡铭 @ 2010年03月15日 Monday, 01:28 PM)
广东省教育厅:
电白县第二中学座落在电白山区中心镇――沙琅。这所中学有着辉煌的历史,在文革前,教学质量在全县数一数二,是全国不可多得的一所设点远离县城五十多公里的名校。这所威水学校的元气在文革中受伤,有必要速速为其恢复,扩大做强。
不防将电白县设想成两大版块:沿海与山区。山区镇有:那霍、罗坑、望夫、沙琅、黄岭、观珠、下垌、马踏等镇,总人口占了全县近一半,山区的孩子更想更爱更有必要读书,而沙琅镇居于电白山区中心,是“圆心”,几个山区镇位于“圆边”上,这几个镇通往沙琅近乎“直径”,交通极方便。先辈在沙琅镇建立电白县第二中学,有据可循,慧眼独到。一个地方富强文明离不开教育的兴旺,扩建电白县第二中学其意义是显而易见的:其一,方便山区孩子近距离求学,可以节省开支,减轻家长负担;其二,缓解交通压力,山区的孩子来回挤车为哪般?为的是到县城上高中;其三,可热闹、繁荣山区,也有利于全县均衡发展,遍地开花。头太重尾过轻都谈不上全面发展――高中学校肩并肩排列在县城水东,好看,但不科学,地球负担重,人员太集中,呼出的气与空气成对流,浑浊,不环保。办高中须重心下移到山区,扩建电白县第二中学迫在眉睫:由于电白县第二中学近两年来管教渐见起色,学生渐多,课室有限,近百学生头碰头缩扎在一个教室上课。因位置不足,很多学生要求进电白二中读书,唯有通过考试决出人员,想进而又不能进来的学生唯有舍近求远,另寻它校了。且不说教育工作者,就连外人都认为要扩建电白二中了,是时候了。有教育界人士闻风过来考察,电白二中因此也争得上百万的支建款,但,在笔者看来,实在太“小气”了,远远不能解决“气候”,将电白县第二中学高中部建成可容纳五千名以上学生的规模,不为过。让山区孩子甚至海边孩子分流过来就读高中,使电白沿海与山区的上空书声朗朗,浓郁的读书竞争氛围一旦形成,正气也就尾随而来,“书声”均习,才谈得上和谐。“大手笔”在沙琅办大高中部,是应运而建,是对电白县教育硬件建设的一个转移与补充,符合实际,顺民心,福泽后世,天地皆欢。目前的电白二中空间所限,难扩建的话,可在沙琅镇其它地方选址建造,原校设为初中部,新校设为高中部.

沙琅被评为全国重点镇,并被广东省选为首批宜居城镇试点镇(全省共10个),是有严格的考核指标的,其中之一,就是地域拓展的空间够大,有发展潜力。电白的教育要上新台阶,要成为教育强县,作为山区的代表――沙琅镇,没有一间有一定规模的高中学校的话,是行不通的,重视并尽快将电白县第二中学扩建,是建设宜居城镇配套的需要,是电白二中“劫后”重现生机,发展壮大,分担教育重压,顺应时势的迫切要求。当属掌权为民者的英明决策!
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电白三中与电白二中不能相提并论的,位置环境迥然不同。
 
QUOTE(黎苡铭 @ 2010年03月15日 Monday, 01:28 PM)
广东省教育厅:
电白县第二中学座落在电白山区中心镇――沙琅。这所中学有着辉煌的历史,在文革前,教学质量在全县数一数二,是全国不可多得的一所设点远离县城五十多公里的名校。这所威水学校的元气在文革中受伤,有必要速速为其恢复,扩大做强。
不防将电白县设想成两大版块:沿海与山区。山区镇有:那霍、罗坑、望夫、沙琅、黄岭、观珠、下垌、马踏等镇,总人口占了全县近一半,山区的孩子更想更爱更有必要读书,而沙琅镇居于电白山区中心,是“圆心”,几个山区镇位于“圆边”上,这几个镇通往沙琅近乎“直径”,交通极方便。先辈在沙琅镇建立电白县第二中学,有据可循,慧眼独到。一个地方富强文明离不开教育的兴旺,扩建电白县第二中学其意义是显而易见的:其一,方便山区孩子近距离求学,可以节省开支,减轻家长负担;其二,缓解交通压力,山区的孩子来回挤车为哪般?为的是到县城上高中;其三,可热闹、繁荣山区,也有利于全县均衡发展,遍地开花。头太重尾过轻都谈不上全面发展――高中学校肩并肩排列在县城水东,好看,但不科学,地球负担重,人员太集中,呼出的气与空气成对流,浑浊,不环保。办高中须重心下移到山区,扩建电白县第二中学迫在眉睫:由于电白县第二中学近两年来管教渐见起色,学生渐多,课室有限,近百学生头碰头缩扎在一个教室上课。因位置不足,很多学生要求进电白二中读书,唯有通过考试决出人员,想进而又不能进来的学生唯有舍近求远,另寻它校了。且不说教育工作者,就连外人都认为要扩建电白二中了,是时候了。有教育界人士闻风过来考察,电白二中因此也争得上百万的支建款,但,在笔者看来,实在太“小气”了,远远不能解决“气候”,将电白县第二中学高中部建成可容纳五千名以上学生的规模,不为过。让山区孩子甚至海边孩子分流过来就读高中,使电白沿海与山区的上空书声朗朗,浓郁的读书竞争氛围一旦形成,正气也就尾随而来,“书声”均习,才谈得上和谐。“大手笔”在沙琅办大高中部,是应运而建,是对电白县教育硬件建设的一个转移与补充,符合实际,顺民心,福泽后世,天地皆欢。目前的电白二中空间所限,难扩建的话,可在沙琅镇其它地方选址建造,原校设为初中部,新校设为高中部.
沙琅被评为全国重点镇,并被广东省选为首批宜居城镇试点镇(全省共10个),是有严格的考核指标的,其中之一,就是地域拓展的空间够大,有发展潜力。电白的教育要上新台阶,要成为教育强县,作为山区的代表――沙琅镇,没有一间有一定规模的高中学校的话,是行不通的,重视并尽快将电白县第二中学扩建,是建设宜居城镇配套的需要,是电白二中“劫后”重现生机,发展壮大,分担教育重压,顺应时势的迫切要求。当属掌权为民者的英明决策!
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专门支持,如乐叔所言,应该更务实,可以和二中领导教师、沙琅及周边镇政府组成联合提案委员会,拿出可行性报告,群策群力,力争将二中办成山区教学中心。
 
电白三中与电白二中不能相提并论的,位置环境迥然不同。

本文章由 黎苡铭于 今天, 03:08 PM 重新编辑过


说历史,霞洞是千年古镇,比不过沙琅?
说文化,霞洞也是出过不少名人雅士!

最后
说学校,二中优势又在哪里?

不可否认,目前大环境下,沙琅总体比这边好一点,但也只是一百笑五十!

何来“不能相提并论”,可笑也!
 
师资不行,现在的二中不再是昔日的电白二中,以前有很多名师而现在不再!建议认真管理好电白一中重点抓好电白中学这样才是电白教育走出困境的唯一出路。
 
QUOTE(A哥 @ 2010年03月15日 Monday, 04:39 PM)
师资不行,现在的二中不再是昔日的电白二中,以前有很多名师而现在不再!建议认真管理好电白一中重点抓好电白中学这样才是电白教育走出困境的唯一出路。
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龙头再好,不理凤尾,也不足.那边学校林立,这边空旷,是个大缺憾.
 
楼主应该请个老师评估下本校现有多大面积,现有学生是多少,还要扩建多大,有必要地介绍下每年有多少学生从这里毕业出去。现在的教学设施如何。为山区的孩子们带来了什么。
 
QUOTE(温柔一剑 @ 2010年03月15日 Monday, 05:25 PM)
楼主应该请个老师评估下本校现有多大面积,现有学生是多少,还要扩建多大,有必要地介绍下每年有多少学生从这里毕业出去。现在的教学设施如何。为山区的孩子们带来了什么。
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初一每班学生人数近一百人,闭上眼就可以想象一下是什么情形;这间初、高中混合的学校,有心做大做强高中部都是无奈于空间局限。
 
好提议,这个问题早就应该想办法解决,实际情况有情楼主详细一一表明,同时也请乐叔热情参与这个提案,这个应该是电白最大的民心工程了。
 
QUOTE(初夏风 @ 2010年03月15日 Monday, 03:40 PM)
电白三中与电白二中不能相提并论的,位置环境迥然不同。

本文章由 黎苡铭于 今天, 03:08 PM 重新编辑过
说历史,霞洞是千年古镇,比不过沙琅?
说文化,霞洞也是出过不少名人雅士!

最后
说学校,二中优势又在哪里?

不可否认,目前大环境下,沙琅总体比这边好一点,但也只是一百笑五十!

何来“不能相提并论”,可笑也!
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如果我被私欲占据的话,我就会这样呐喊几声:在那霍镇建高中学校吧,那儿是我的出生地.
或者高呼:仅把电白一中搞好就可以了,因为那里是我的母校.
服众吗?
我更不知道二中三中的优势在哪里,只好奇于,"一、二、三......排序的依据是什么?"
我也不知道沙琅是如何被广东省评为首批宜居城镇试点镇的,只知道它是茂名地区唯一代表.
有人问:在沙琅可以办结婚手续,在电白山区其它几个镇为什么不可以?难道决策者是盲目的吗?
 
QUOTE(人民公社 @ 2010年03月15日 Monday, 07:44 PM)
好提议,这个问题早就应该想办法解决,实际情况有情楼主详细一一表明,同时也请乐叔热情参与这个提案,这个应该是电白最大的民心工程了。
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电白该不该在山区片发展高中教育?这个问题的答案得到肯定后.才能解决问题.
 
我认为二三四中,都应大力发展
 
QUOTE(黎苡铭 @ 2010年03月15日 Monday, 08:30 PM)
电白该不该在山区片发展高中教育?这个问题的答案得到肯定后.才能解决问题.
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目前的战略是好学生都集中在水东。
三中因此无法风光了,二中也是。
而山区的优秀学生在当地找不到满意的学校,他们跑到高州云潭去。
而云潭在经过一两学期考试后,又将不满意的次品退还给电白。
电白的确需要发展高中教育,因为离县城太远。
但是,这需要电白的老大哥们有个长远的策略,这不是头脑一热就能搞定的。
不要丢点钱下来,始乱终弃,那不如不干。
 
同样作为面上中学,电海和水东中学的资源远比二三四中多
 
不是扩建校园就可以做强,就硬件设施而言,云谭两间中学都不及二中,但山区片大部分学生都去云谭就读。究其原因,是因为二中的校风和教学质量都无法跟云谭两间中学相提并论。因此,二中想重振文革前之名气,首先要整治好校风和提高教学质量,再谈扩建。
名声不是虚有其表的。
 
QUOTE(异乡飘零 @ 2010年03月16日 Tuesday, 02:18 AM)
不是扩建校园就可以做强,就硬件设施而言,云谭两间中学都不及二中,但山区片大部分学生都去云谭就读。究其原因,是因为二中的校风和教学质量都无法跟云谭两间中学相提并论。因此,二中想重振文革前之名气,首先要整治好校风和提高教学质量,再谈扩建。
名声不是虚有其表的。

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教学过关,那是"软件"
提供足够的学位,那是"硬件"
学生要求入读而无法为其提供学位,就说明硬件不过关.而电白二中近两年来就出现了初一新生排队等候入读这一现象,无法一一满足学生家长的要求.每班近一百学生,不成行,没有"人行道",老师想辅导一下某个学生都不方便,"软件"的好坏虽然跟"硬件"的好坏没有必然联系,但不能说没有影响.只有硬件有保证,使人人都有机会接受教育,在这个前提下,再谈教学质量关,会更人性化些.
 
QUOTE(kapokiss @ 2010年03月15日 Monday, 11:46 PM)
我认为二三四中,都应大力发展
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是的,都应加快发展.
 
支持!!!顶下
 

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