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高校不应建立网络围墙
高校不应建立网络围墙 2005-03-23 09:18:24
■谁是谁非之长平专栏
大学校园的高墙深院曾经引发激烈的讨论,几多森森围墙在讨论声中已不复存在。如今,现实中的围墙拆建之争余音未散,一些高校又纷纷建立网络围墙。
据《新快报》前日报道,继清华大学的BBS水木清华站之后,中山大学逸仙时空站、北京大学未名站、南开大学我爱南开站、武汉大学白云黄鹤站都已从开放型转为校内型,不再允许校外IP注册用户发表文章和聊天,只允许其使用guest身份进行浏览。
非正式消息说,BBS大规模调整是根据教育部相关文件实行的。在正式文件被公布之前,我宁愿相信这是谣言。在经过反复登录验证之前,我也宁愿相信这是一场许多高校的BBS同时巧遇黑客的不幸事件。
无论是教育部还是高校当局,必然最懂得教育的真谛,乃在于包容与开放。我们不妨再一次诵读蔡元培先生的名言:“大学者,囊括大典,网罗众家之学府也”,“仿世界各大学通例,循思想自由原则,取兼容并包主义”。还有陈寅恪先生的名言:“唯此独立之精神,自由之思想,历千万祀,与天壤同久,共三光而永光”。或者雅斯贝斯的名言:“自由是大学的首要原则。”
众所周知,当初讨论大学围墙的拆建,其意并不在于它们对于往返通行有多么的不便(虽然事实如此),而在于它们寓指大学思想的封闭保守与否。读者也许还记得去年国庆期间,北大暂时拒绝部分游客进校参观,引发了一场“大学是否应该对民众开放”的讨论,其意也直指是否开放办学的大学精神实质。当时有一篇为北大辩解的著名评论认为,物理层面的封闭,并不等同于精神层面的不开放,“如何实现大学在精神层面上的开放,这才是我们更应关心的问题”。
而今网络围墙的建立,却连这层物理层面的隐喻也没有了,人为地限制了信息的沟通与思想的交流,亦即精神层面的开放。
尤其要指出的是,在互联网上建围墙,就好比是在草原上筑沙漠,在春天里刮朔风。互联网作为现代社会最重要的发明之一,其意义正在于它最大限度地打破了信息的垄断、思想的闭塞和文化的隔膜,使网民们享受到前所未有的全球化的沟通与交流的自由,无论在物质上还是在精神上都蒙受了巨大的福祉。从小的方面说,包括BBS在内的内外通达的互联网站,对于各高校师生获取知识、交换意见、解答疑难都起到了无可替代的作用,成为师生们习以为常的“延伸的课堂”。对这些BBS网站的横刀砍切、围阻隔离,无论是对于高校的局部利益,还是对于历史的浩浩潮流,都是愚不可及的行为。
或许有人会堂而皇之地说,将BBS围起来,是学校内部管理的需要,因为网络上有不少不良乃至不健康的信息,它们将危害大学师生的身心健康。
首先要问学校内部管理的目的是什么,是让学生们在樊笼里纯洁灵魂还是在现实中进行思考?且不论开放网络上的良好用途和不良信息究竟孰多孰少,就算那里真的就像那些大人先生想象的满网不健康,一关了之、因噎废食就是你们的育人之道吗?
作者系《外滩画报》副主编
高校不应建立网络围墙 2005-03-23 09:18:24
■谁是谁非之长平专栏
大学校园的高墙深院曾经引发激烈的讨论,几多森森围墙在讨论声中已不复存在。如今,现实中的围墙拆建之争余音未散,一些高校又纷纷建立网络围墙。
据《新快报》前日报道,继清华大学的BBS水木清华站之后,中山大学逸仙时空站、北京大学未名站、南开大学我爱南开站、武汉大学白云黄鹤站都已从开放型转为校内型,不再允许校外IP注册用户发表文章和聊天,只允许其使用guest身份进行浏览。
非正式消息说,BBS大规模调整是根据教育部相关文件实行的。在正式文件被公布之前,我宁愿相信这是谣言。在经过反复登录验证之前,我也宁愿相信这是一场许多高校的BBS同时巧遇黑客的不幸事件。
无论是教育部还是高校当局,必然最懂得教育的真谛,乃在于包容与开放。我们不妨再一次诵读蔡元培先生的名言:“大学者,囊括大典,网罗众家之学府也”,“仿世界各大学通例,循思想自由原则,取兼容并包主义”。还有陈寅恪先生的名言:“唯此独立之精神,自由之思想,历千万祀,与天壤同久,共三光而永光”。或者雅斯贝斯的名言:“自由是大学的首要原则。”
众所周知,当初讨论大学围墙的拆建,其意并不在于它们对于往返通行有多么的不便(虽然事实如此),而在于它们寓指大学思想的封闭保守与否。读者也许还记得去年国庆期间,北大暂时拒绝部分游客进校参观,引发了一场“大学是否应该对民众开放”的讨论,其意也直指是否开放办学的大学精神实质。当时有一篇为北大辩解的著名评论认为,物理层面的封闭,并不等同于精神层面的不开放,“如何实现大学在精神层面上的开放,这才是我们更应关心的问题”。
而今网络围墙的建立,却连这层物理层面的隐喻也没有了,人为地限制了信息的沟通与思想的交流,亦即精神层面的开放。
尤其要指出的是,在互联网上建围墙,就好比是在草原上筑沙漠,在春天里刮朔风。互联网作为现代社会最重要的发明之一,其意义正在于它最大限度地打破了信息的垄断、思想的闭塞和文化的隔膜,使网民们享受到前所未有的全球化的沟通与交流的自由,无论在物质上还是在精神上都蒙受了巨大的福祉。从小的方面说,包括BBS在内的内外通达的互联网站,对于各高校师生获取知识、交换意见、解答疑难都起到了无可替代的作用,成为师生们习以为常的“延伸的课堂”。对这些BBS网站的横刀砍切、围阻隔离,无论是对于高校的局部利益,还是对于历史的浩浩潮流,都是愚不可及的行为。
或许有人会堂而皇之地说,将BBS围起来,是学校内部管理的需要,因为网络上有不少不良乃至不健康的信息,它们将危害大学师生的身心健康。
首先要问学校内部管理的目的是什么,是让学生们在樊笼里纯洁灵魂还是在现实中进行思考?且不论开放网络上的良好用途和不良信息究竟孰多孰少,就算那里真的就像那些大人先生想象的满网不健康,一关了之、因噎废食就是你们的育人之道吗?
作者系《外滩画报》副主编