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我88年中考那一年，全县9800多初三毕业生，其中电白一中招两个班100人左右，电白师范招两个班（部分招茂南、化州学生）90多人，电白中专在电白两个班（部分招茂南、化州学生）100人左右，其他中专（如茂名卫校、茂名建专、高州农校、高中师范等等）招100多人。能上一中、中专线的排名都在400名以内。对比现在的电白高考，前400名是什么情况？如果流失在外市的高考生回来，前400名更是厉害！

真正的教师，不是认识几个字，会数几个数就能担当的！而是经历过15、16年的寒窗苦读。他们的付出，是哪些搬砖的、扫地的能比吗？

下面是我个人的几点建议，希望有心之人看了有点共鸣，水平不高，不喜勿喷！ 1、教育区域的均衡。在地图上看，水东处于电白的西南角，靠七那省道和325国道联通东西南北，交通问题非常严峻，罗坑那霍黄岭的学生想去水东读书，要花很多时间在路上，特别是周五晚和周日晚，乘车问题比高考题更难解答，学生怎能安心读书？水东电白教育水东办本来就是一个头脑发热的决定。建议电白一中集团在电城、沙琅、霞洞建高标准的分校，把最好的教育理念灌输进去，把流失在云潭、新垌等外市学校的学生吸引回来。...

现在的电白教育可以说是处于社会主义初级阶段，是发展中“国家”，最急切的是解决温饱问题（即教师欠缺问题）再谈发展。李玉楷之前，一千几百元的工资肯定引不来金凤凰。现在虽然大有改观，工资跟搬砖（1天200多元）的差不多，但一个月不吃不喝，仍然买不到一平米房子。相比一些高职毕业生动辄1万多，正规的大学师范生仍然不肯回来。没有优秀的老师就没有教育的发展，真是真理。

后来为了照顾民办教师，就搞了“转正”这个东东，大量民师（至少有三分之二不及格）真真假假地通过考试转了正。后来政策的变化，取消了中等师范学校，小学的教师来源就断了层，而大学毕业的师范生又不想教小学，不能去中学就干脆转行。而当时县级的某些领导又为了荷包，放了大量的小学教师上了中学、进了县城。而小学继续招收代课的，上面又继续搞“转正考试”。后来因为计划生育的严厉，生源骤减，原来700人的小学现在不足200人，于是许多镇中学纷纷“收水”，造成中学老师就扎堆在一起好久都不能消化，而小学虽然学生减少，但班额还在，3、4、5、6、7、8个学生一个班的现象比比皆是。谁造成电白教育的急剧后退，谁是电白的罪...

九几年之前，各镇都有镇级中学，那时只要有点“人脚”，刚毕业的师范生都有机会去教中学。而当时的小学，民师占一半以上，甚至有些学校除了校长之外，其他老师都是民师。

只有无数次的深入体会，才能写出这样栩栩如生的文章！

对于这种麻雀学校，教办能否雇一辆车天天送他们到大的学校并班上课？全校几十个学生十几名老师，单单工资每月都六七万。真是浪费资源！

这个问题很矛盾，用长远的眼光来看，还是搬迁好，毕竟新校区的面积更大、布局更合理、更有发展前途。但从家长的角度来看，新校区更远更偏僻，学生不习惯新的环境，有可能影响成绩，而家长在接送孩子上要花更多的时间，路途遥远有可能会出更多的问题。

给陌生人投票真的很反感！

那条路是在旧泥路的基础上浇筑20几公分水泥混凝土建成的，承载力不足，走小车还可以。但建成后什么车都走，所以没多久就坑坑洼洼了。曾经也修补过，但还是烂，而且越来越烂。我不喜欢走那条路，弯多路窄路烂村庄多，不打起十二分精神就不敢走。

整理一下街容街貌不错！但最怕很快就卷土重来！

管理严一些还是好的！为了学校、为了孩子，60元还不够一次早茶！

怕什么，一个猪场有问题而已，又不是整个大电白。不过买猪肉、切猪肉、吃猪肉的时候要仔细观察，有异常就举报！没异常就蘸多一些蒜米酱油来吃。

怎么没人说是冼太夫人留下的？

如果时间和经济允许，还是去学习班比较好。另外各种舞蹈或乐器也学学，退休后就不那么寂寞了！

成年人的声带基本定型，上升空间不大！想学的可以上网查查“声乐发声技巧”，自学成才！

地价涨了，原定的资金征不了地！

现在幼儿园就像雨后春笋，到处都是，可以随便选择那些不黑心的幼儿园就读！

老实正直有水平的人是没有官运的。人家上级不喜欢！