对于四中现在的情况,相信有很多人比我清楚,混乱的状况不是人人都能想象得到的。下面听说来的一件事也许可以反映一二。
曾听说,有过某一学生用很平常的语气,就像聊家常一样问某老师:“老师,有钱不?借几元来用用,怎样?”对这,不知道其他人听了是如何想的。我当时听了是一阵错愣。我是真没想到会有这样的学生的。我甚至不知道这样的学生该不该算名学生。告诉我这件事的人在说到这时,曾问我:“遇到这样的情况,你会怎么做?”我想了很久,也不知道该怎么做。打他吗?那是学校禁止的。骂他吗?只怕你说一句他顶十句。教育他吗?我还真想不出该如何来教育。最后我只得问那人,“那个老师是怎么做的?”“还能怎么做,给钱给他呗。”听到这,我只能无言。的确只能无言,虽然我不赞同这样做,但我也想不出比这更好的方式来解决这件事。
背地里我曾试着去揣测那位给钱给学生的老师当时会是怎样的心情。恼怒?羞愧?无奈?麻木?痛恨?
实在说,对于这件事,我是不应该如此大惊小怪的。之前不是听说过学生威胁老师,打老师的事了么?然而,我还是想说上几句,就算只是为了我在四中呆过几年。
一直,我都是愿意以最大的善意来衡量四中人的,即便是现在,即便是在听说了上面这件事之后。总有一种偏见,我是与四中人同在的,或者说四中人是与我同在的。也许是因了这份偏见,私底下总会想方设法去打听四中的一些近况。好的,坏的,都总愿意听。
…… …… …… ………… ……
时间关系,就此!
曾听说,有过某一学生用很平常的语气,就像聊家常一样问某老师:“老师,有钱不?借几元来用用,怎样?”对这,不知道其他人听了是如何想的。我当时听了是一阵错愣。我是真没想到会有这样的学生的。我甚至不知道这样的学生该不该算名学生。告诉我这件事的人在说到这时,曾问我:“遇到这样的情况,你会怎么做?”我想了很久,也不知道该怎么做。打他吗?那是学校禁止的。骂他吗?只怕你说一句他顶十句。教育他吗?我还真想不出该如何来教育。最后我只得问那人,“那个老师是怎么做的?”“还能怎么做,给钱给他呗。”听到这,我只能无言。的确只能无言,虽然我不赞同这样做,但我也想不出比这更好的方式来解决这件事。
背地里我曾试着去揣测那位给钱给学生的老师当时会是怎样的心情。恼怒?羞愧?无奈?麻木?痛恨?
实在说,对于这件事,我是不应该如此大惊小怪的。之前不是听说过学生威胁老师,打老师的事了么?然而,我还是想说上几句,就算只是为了我在四中呆过几年。
一直,我都是愿意以最大的善意来衡量四中人的,即便是现在,即便是在听说了上面这件事之后。总有一种偏见,我是与四中人同在的,或者说四中人是与我同在的。也许是因了这份偏见,私底下总会想方设法去打听四中的一些近况。好的,坏的,都总愿意听。
…… …… …… ………… ……
时间关系,就此!