近来天气有所幻变，心有郁闷，遇有不顺之事或未开化者必斥责之。今冬有两个感想：一是学校有时很乱，一是学生有些很真。
“乱”者，无秩序、无条理也。你很难想象，麻一样乱的团团。
关于插队。
“插队者”，在英语词典里是没有这个词条的，而西人则用“jumper”表示，意为“跳跃者”“跳跃的动物”。从这个层面上说，在中国，插队岂不是要跳跃着，才算是插队？又或者插队者是“跳跃着的动物”？嗯，很令人费解。不过，在我们学校饭堂，尽管你没有跳跃着去插队，但，那还是不折不扣的插队！那还是原原本本的侵犯了我们的权利--平等！
“跳跃者”，你哪来的特权，竟插在我们队伍的前面？你凭什么插在我们行伍的前面？就因为你长得高大很像一头大水牛，还是因为你打扮得很像一只艳麻雀？说特权，人家伟大的革命家列宁，他要理发了，都得排队！人家勤劳的老师李军，他老家的老母鸡要下蛋了，也都得排队！拿你跟列宁比，抬高了！但你也不可能连一只只会下蛋的老鸡也比不上啊！
各位看客，今天你们看完此帖，假若再发现有“跳跃者”，尽管把他们往“只会插队的老母鸡”或“只会插队的大水牛”的角色上想。这，不过分！谁叫他们侵犯了我们的权利，浪费了我们的时间，伤害了我们等待的心！
关于管理。
也许，这在某种程度上反映了一个学校的质量与水平。无疑，自高三以来，级里的管理改善了很多：迟到早退抓得严，早恋拍拖抓得紧，手机MP抓得准。此者种种，曾经一度令我等“三无主义”者兴奋不已，连连惊呼：水中有救！但时间是很可怕的流质，坚持总是检验有始无终的明尺。坚持不了？这个，我无多大可失望的，对于学校。
再者，听说级里要收试卷费60元。我不知这是真是假。月初的时候不是说要交补课费180吗？怎么又来？说不准后面还有！我怎么向我母亲解释这钱的去向？她老人家会相信吗？这是教育局、物价局核定的标准吗?我没有去查过(也许相关的部门根本就没有就此立过任何的标准)，但我若去查了，结果于学校于我均不利。万一莫明的有记者闪现校园，你我都是很无奈的。舆论的威力，相信学校应该清楚。我希望学校是在跟我们开玩笑。
以上种种，皆我一人今冬感想之一：乱。
而“真”者，乃实在、清楚也。尽管高三了，心，难免会累。但有些东西看着看着，心里就实在、踏实。
关于音乐生。
我一向对音乐生没抱什么好感。无他，感觉罢了。但近来，似乎他们的声音改变了我的看法，甚至令我感动。
午饭后，你上到班里，总是能听到她们的声音从走廊一直传到教室；早上六点还未到，钢琴声已经响起……曾经听过一位学音乐的人说，“别人以为学音乐很轻松，其实是最苦最累的。”现在，我同意了。但有些东西我始终替他们音乐生不平。每当长长的声音一响起，班里的“乌鸦”“麻雀”便絮叨起来：“音乐班的人又在鬼叫了！”首先，说这话的人没有音乐细胞，不懂欣赏，没艺术修养也就算了，人家以后好歹也是靠声音吃饭的，靠声音高考的，人家也是为了理想在努力、在奋斗呀！说人家影响你学习，怎么不说你影响了人家练声的心情？万一考不好，你负责呀？平等！懂吗？
声音，这也许是唯一令我感到“我是在高三”的积极因素。
今冬的空气很沉，很郁闷。
高三学生：滕了
2006年11月26日
温馨提示：或许，你们有时比我更郁闷，更迷惘。
假如可能，把它们发到：280027898@qq.com <mailto:280027898@qq.com>
到时再来个《今春的两个感想》 《今夏的两个感想》
“乱”者，无秩序、无条理也。你很难想象，麻一样乱的团团。
关于插队。
“插队者”，在英语词典里是没有这个词条的，而西人则用“jumper”表示，意为“跳跃者”“跳跃的动物”。从这个层面上说，在中国，插队岂不是要跳跃着，才算是插队？又或者插队者是“跳跃着的动物”？嗯，很令人费解。不过，在我们学校饭堂，尽管你没有跳跃着去插队，但，那还是不折不扣的插队！那还是原原本本的侵犯了我们的权利--平等！
“跳跃者”，你哪来的特权，竟插在我们队伍的前面？你凭什么插在我们行伍的前面？就因为你长得高大很像一头大水牛，还是因为你打扮得很像一只艳麻雀？说特权，人家伟大的革命家列宁，他要理发了，都得排队！人家勤劳的老师李军，他老家的老母鸡要下蛋了，也都得排队！拿你跟列宁比，抬高了！但你也不可能连一只只会下蛋的老鸡也比不上啊！
各位看客，今天你们看完此帖，假若再发现有“跳跃者”，尽管把他们往“只会插队的老母鸡”或“只会插队的大水牛”的角色上想。这，不过分！谁叫他们侵犯了我们的权利，浪费了我们的时间，伤害了我们等待的心！
关于管理。
也许，这在某种程度上反映了一个学校的质量与水平。无疑，自高三以来，级里的管理改善了很多：迟到早退抓得严，早恋拍拖抓得紧，手机MP抓得准。此者种种，曾经一度令我等“三无主义”者兴奋不已，连连惊呼：水中有救！但时间是很可怕的流质，坚持总是检验有始无终的明尺。坚持不了？这个，我无多大可失望的，对于学校。
再者，听说级里要收试卷费60元。我不知这是真是假。月初的时候不是说要交补课费180吗？怎么又来？说不准后面还有！我怎么向我母亲解释这钱的去向？她老人家会相信吗？这是教育局、物价局核定的标准吗?我没有去查过(也许相关的部门根本就没有就此立过任何的标准)，但我若去查了，结果于学校于我均不利。万一莫明的有记者闪现校园，你我都是很无奈的。舆论的威力，相信学校应该清楚。我希望学校是在跟我们开玩笑。
以上种种，皆我一人今冬感想之一：乱。
而“真”者，乃实在、清楚也。尽管高三了，心，难免会累。但有些东西看着看着，心里就实在、踏实。
关于音乐生。
我一向对音乐生没抱什么好感。无他，感觉罢了。但近来，似乎他们的声音改变了我的看法，甚至令我感动。
午饭后，你上到班里，总是能听到她们的声音从走廊一直传到教室；早上六点还未到，钢琴声已经响起……曾经听过一位学音乐的人说，“别人以为学音乐很轻松，其实是最苦最累的。”现在，我同意了。但有些东西我始终替他们音乐生不平。每当长长的声音一响起，班里的“乌鸦”“麻雀”便絮叨起来：“音乐班的人又在鬼叫了！”首先，说这话的人没有音乐细胞，不懂欣赏，没艺术修养也就算了，人家以后好歹也是靠声音吃饭的，靠声音高考的，人家也是为了理想在努力、在奋斗呀！说人家影响你学习，怎么不说你影响了人家练声的心情？万一考不好，你负责呀？平等！懂吗？
声音，这也许是唯一令我感到“我是在高三”的积极因素。
今冬的空气很沉，很郁闷。
高三学生：滕了
2006年11月26日
温馨提示：或许，你们有时比我更郁闷，更迷惘。
假如可能，把它们发到：280027898@qq.com <mailto:280027898@qq.com>
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