1、乐食
良好的餐前情绪，是儿童增加食欲的重要措施。吃饭时的情绪是否痛快，也是决定孩子是否乐食的枢纽；不要常常逼迫孩子吃饭或是吃饭时呵小孩，否则会让他觉得吃饭是一件讨厌的事。
2、佳食
烹调技术要检讨：添加副食物后，要多变化样式、口味，让孩子天天对食品感到新颖，手艺不佳的妈妈，不妨多买一些幼儿食谱回家研究。
3、烹食
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让孩子介入制作过程：可以让孩子自己直缝钢管厚壁钢管液下泵渣浆泵砂浆泵泥浆泵大口径钢管如何丰胸北京seo武术学校治疗尖锐湿疣的药物涂果酱、加盐巴，由于有介入感，而喜爱自己制作的食品。又如，餐前叫孩子帮着抹桌、端羹、拌佐料，或者先容即将上桌的菜是其最喜爱者送的，营养和味道如何之类。
4、隔食
大人有时也会由于情绪、天气而胃口不佳，假如偶然孩子到了吃饭时间，仍不觉得饿，就别硬要求他吃。相对的，隔一段时间让孩子再次尝试：假如孩子对某一项食品感到讨厌，可能只是暂时性不喜欢，可以试着隔一段时间再让他吃吃看。
5、替食
学会替代原则：食品种类固然不同，但是营养成分却是可以替代，假如真的不喜欢某些食品，就试着找出可替代的食品。
良好的餐前情绪，是儿童增加食欲的重要措施。吃饭时的情绪是否痛快，也是决定孩子是否乐食的枢纽；不要常常逼迫孩子吃饭或是吃饭时呵小孩，否则会让他觉得吃饭是一件讨厌的事。
2、佳食
烹调技术要检讨：添加副食物后，要多变化样式、口味，让孩子天天对食品感到新颖，手艺不佳的妈妈，不妨多买一些幼儿食谱回家研究。
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5、替食
学会替代原则：食品种类固然不同，但是营养成分却是可以替代，假如真的不喜欢某些食品，就试着找出可替代的食品。
